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그리스의 국가관
1) 플라톤(Platon)
2) 아리스토텔레스(Aristoteles)
2. 로마의 국가관
1) 키케로(Marcus Tullius Cicero)
2) 세네카(Lucius Annaeus Seneca)
3. 중세 봉건사회의 국가관
1) 아우구스티누스(Augusginus)
2) 토마스 아퀴나스(Thomas Aquinas)
Ⅱ. 근세의
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학,예술 이론 또는 철학만을 깨닫게 될 것이다. 이렇게 추상적인 이론들은 나에게는 사치이며 관심도 없는 분야이다.\"
미술 공예 운동이 중세라는 이상에 근거하여 수공예를 통한 생활의 개혁을 지향한 것이라면, 아르누보는 자기를 그린 장
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학(Applied Media Aesthetics)
영상미학의 정의(Applied Aesthetics: Definition)
영상미학과 콘텍스트 이론(Applied Aesthetics and Contextualism)
생활 속의 상황(Incidents of Life)
일상생활과 미술(Art and Life)
경험을 명료하게 설명하고 강조하는 예술(Art as Clari
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미술적 접촉시대
3. 사상적 접촉 시대
《본문3. 예수회원의 송유 이학에 대한 반향》
1. 전례 문제와 예수회원의 태도
1) 전례문제
2) 도미니크회와 예수회 선교사의 태도
3) 교황과 강희제의 태도
4) 결론과 논쟁의 영향
2. 예수회
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그리스
3) 로마
2. 중 세 1) 초기기독교 양식
2) 비잔틴 양식
3) 로마네스크 양식
4) 고딕양식
3. 근 세 1) 르네상스 양식
2) 바로크 양식
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그리스의 문화를 전파하여 그 여파가 \'간다라 미술\'이라는 형태로 우리나라에까지 미쳤던 역사적 사실만을 놓고 생각해 볼 때에는 분명 더 좋은 결과가 있었을 것이라 생각된다. 찰스 5세는 바로 알지 못했고, 바로 아는 방법을 새롭게 전파
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학습(놀이중심교육)의 분류
1. Parten의 분류
1) 혼자놀이(solitary play)
2) 방관자놀이(behavior)
3) 병행놀이(parallel play)
4) 연합놀이(associative play)
5) 협동놀이(cooperative play)
2. Piaget의 분류
1) 감각운동놀이
2) 가장놀이
3) 사회극놀이
Ⅲ. 놀이
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학적 관심
ꊵ 신교육사회학의 배경과 성격
1. 신교육사회학의 배경
2. 신교육사회학의 특징
3. 신교육사회학에 대한 비판
ꊶ 지식사회학과 신교육사회학의 교육내용관
1. 지식사회학의 유래
2. 지식사회학의 사상
3. 지식사회학
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드가와 모리조가 자주 참가했다. 1886년의 전시회에는 조르주 쇠라와 폴 시냐크가 가세하면서 신인상주의 ,혹은 점묘주의로 불리는 새로운 시대 1)인상주의 미술이란?
2)신인상주의 미술이란?
3)후기 인상주의 미술이란?
#참고문헌
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미술관이나 박물관에 전시된 명화 감상도 하나의 좋은 감상 방법이 될 것이다.
4. 제작법
표현 학습의 유형에 속하는 적극적 감상으로 회화, 판화, 서예 및 입체의 참고작품을 보고, 그대로 묘사하거나 특징이 되는 부분을 소재로 하여 제작해
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