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나라는 신속히 자주적 근대화와 부국강병을 실현하여야 했고, 신지식을 가르치기 위해 근대학교가 나타났다.
설립된 학교는 원산학교, 동문학(同文學), 육영공원이다. 1. 근대 교육의 발단
2. 근대 교육의 성립과정
3. 동학교육사상
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사회복지론』, 서울：서울대학교 출판부, 1985.
최일섭류진석, 『지역사회복지론』, 서울：서울대학교출판부, 1996.
이영철 외 공저, 『지역사회복지실천론』, 2003 1. 근대화 시기의 지역사회복지
2. 지역사회복지의 형성기
3. 지역사회복
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사회 각 부문에 걸쳐 커다란 변동들이 야기되었던 시기로 기록될 수 있다. 이 시기는 1876년 개항 이후 조선 사회가 밟아온 근대화의 지향과 추구라는 장기적이고 거시적인 프로젝트에서 근대성의 특성을 가장 명시적으로 드러낸 첫 번째 분&nb
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군사사상 연구』, 육군대학 2009
3. 조동남, 『대한제국의 한국사 요약본』, 충남대, 2009
4. 김종호, 『고종황제의 대한제국 선포와 근대화 정책』, 2006 1. 서론
2. 본론
가. 대한제국의 군사정책
나. 대한제국의 국군과 군사사상
3. 결론
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사회가 압축적으로 경험하였던 근대화는 정치경제사회문화 등의 변화만을 수반한 것이 아니다. 대학을 중심으로 한 지식인의 의식과 지식 생산에도 직간접의 영향을 미치면서, 계몽주의와 합리주의로 대표되는 서구의 가치들에 입각하여 현
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회심
5. 감리교 부흥운동
6. 칼빈주의 감리교운동
7. 독립혁명과 미국 감리교 운동
8. 웨슬리의 사상 평가
9. 요약
제 12 장 사회개혁과 근대 선교운동
1 찬송가 발전
2. 사회개혁
3. 감옥제도 개혁
4. 근대선교 운동
제 5 부혁명 시대의 기독
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근대화’의 한계성을 보여주는 요소가 되기도 한다.
Ⅵ. 맺음 말.
천황제는 유신지은 파편화된 민중들을 한데 묶을 수 있는 정치적 군주, 서구 문명에 대항하여 이를 초월사들의 필요에 따라 만들어진 것으로, 메이지 유신의 시기는 근대 천황
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147. ④
일본은 과거에 그들이 개항할 때, 미국영국 등과 맺은 불평등 관계를 그대로 우리 나라에 강요하였다.
148. ②
국권 회복 운동은 의병 항쟁과 애국 계몽 운동의 두 방향에서 전개되었다.
149. ③
150. ④
내신문제연구소 객관식121~150
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사회비평신서, 1996
- 한국산업사회학회, 사회학, 한국산업사회학회, 1998
- Anthony Giddens, 현대사회학, 을유문화사, 1998 1. 머리말
2. 이론
3. 근대 언론의 형성
3.1 한성순보
3.2 독립신문
3.3 헤게모니와 개화기 언론
4. 근대 언론의 발
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시기의 프랑스는 자본주의의 절정기라 할 수 있었으며 화려하고 사치스러운 파리의 상류사회와 인색한 전통주의의 중산계급과 그럭저럭 살아가는 소농들과 도시의 프롤레타리아 사이의 격차가 컸던 시기였다. 그러나 그 와중에도 프랑스인
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