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본 원인론
5. 군비확대경쟁
Ⅵ. 전쟁과 자연환경의 관계
Ⅶ. 전쟁과 의학 발전의 관계
Ⅷ. 현대전쟁의 양상
1. 핵무기등 대량파괴무기의 위력
2. 군산복합체와 군수산업체의 역할
3. 탈냉전후 내전과 민족갈등의 양상
참고문헌
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현대 소설사』, 성문각
김외곤(1992), 「<대하>와 <동맥>에 나타난 개화사상과 개화 풍경」,『한국 근대 장편소설 연구』, 한국 현대문학 연구회
김남천, “현대 조선 소설의 이념”《조선일보》,1938.9.10-18
신상성,(1992)『한국 가족사
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근대사, 창작과 비평사(서울)
류재곤(1999), 통일사상 연구논총-통일사상에서 본 을사보호조약, 선문대학교 통일사상연구원
신국주(1992), 한국근대정치외교사, 거림
이현희(1992), 한국 근현대사의 쟁점, 삼영출판사
이현희(1997), 도전과 응전의
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근대광업침탈사 연구』, 일조각, 1989
- 권태억, 『한국근대면업사연구』, 일조각, 1989
- 이영훈, 『조선후기사회경제사』, 한길사, 1988
- 김도형, 「한말계몽운동의 정치론 연구」, 『한국사연구』54, 1986.
- 박안식, 『한국현대사』2, 신구문화사
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근대, 휴먼필드
조호연 역, 2006, 유럽 근현대 지성사, 현대지성사
김동수 역, 2007, 서양, 살림 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선교사들이 유럽으로 유학을 전파한 200년
2. 유럽 100년 “중국문화 열풍”
3. 중국유학이 유럽에 대한 영향
4. 유학
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근현대사, 을유문화사 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 메이지유신의 의의
Ⅲ. 메이지유신의 특징
Ⅳ. 메이지유신의 사상
Ⅴ. 메이지유신과 지조개정
Ⅵ. 메이지유신과 천황체제
1. 천황체제 강화에 대한 집착
2. 메이지 헌법 제정과 천황제
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근대적 규율, 근대주체와 식민지 규율권력, 문화과학사
김동춘(1996), 사상의 전개를 통해 본 한국의 근대 모습, 역사문제연구소 편, 한국의 근대와 근대성 비판, 역사비평사
민두기(2001), 시간과의 경쟁: 동아시아 근현대사 논집, 연세대학교 출
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근대화와 식민지 통지 및 민중생활
Ⅳ장 이민과 유학-사람의 이동과 교류
Ⅴ장 가족과 젠더-부모자식과 남녀의 관계
Ⅵ장 학교교육-국민 만들기
Ⅶ장 미디어-만들어진 대중의 의식과 과정
Ⅷ장 전쟁과 민중-체험과 기억
Ⅸ장 과거를 극복
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사상과 민족통일교육, 강원대 박사학위논문
▷ 권성아·신창호(1999), 홍익인간사상과 통일교육, 서울 : 집문당
▷ 이석호(2001), 인간의 이해 - 철학적 인간학 입문, 철학과 현실사
▷ 정영훈(1999), 홍익인간 이념의 유래와 현대적 의의, 한국정신
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사상, 23. 서울: 범양사.
박선영(1997B). 한국종교들의 가간관과 인격교육의 가치요소 - 천도교와 대순진리회 및 원불교 등 근대를 전후한 자생종교들을 중심으로 - . 「종교교육학연구」, 4. 서울: 한국종교 교육학회.
송병순(1997). 정보사회와 종
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