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금연을 5년 이상 한 사람은 발생률이 비흡연자에 비해 1.1배 수준으로 떨어졌다. 그러나 이전에 담배를 한 갑 이상 흡연한 사람은 금연을 하더라도 비흡연자에 비해 발생 위험도가 2배 정도 높기 때문에 지속적 금연이 필요한 것으로 나타났다.
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정 및 행정지도, 둘째 지역 대중매체 활용, 셋째 보건소 및 보건진료소 중심사업, 넷째 지역사회에 있는 소그룹, 학교, 사업자, 민간 병의원, 알코올 판매업자를 통해 이루어질 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 금연프로그램
1) 흡연현황
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흡연과 잡지 등 대중매체의 담배광고에 청소년들이 무방비로 노출돼 있고, 학교 부근에 노래방-오락실 등이 산재해 청소년들이 서로 어울려 담배를 배우는 학습장소가 되고 있다.
서울위생병원 5일 금연학교 최방원(崔芳元.59) 상담원은 \"성
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정도 휴식, 농도가 약한 따뜻한 녹차(저카페인) 및 진해정 이나 무가당 사탕
◎금연 후 1년간 조심하라
- 금단증상으로부터 해방되면 얼마 동안 무의식적으로 담배가 피우고 싶은 시기가 있다.
- 금연후 3일, 3주, 3개월, 6개월 째에 담배에 다시
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담배를 끊기가 훨씬 더 어려운 문제점들을 내포하고 있다. 점점 더 높아지는 청소년 흡연률을 낯추기 위해서는 청소년들에게 흡연의 심각성을 널리 인식시키고 더 나아가 유해환경을 개선하기 위한 범 국가적 예방 활동, 학교에서의 금연교
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금연 후 생활의 변화에 대해 전반적으로 만족을 한다.
· 자아 존중감이 높아진다.
· 미래의 삶에 대한 실천계획을 현실적이고 긍정적으로 세운다
참고문헌
양해규. (2000). 금연교육이 청소년 흡연지식, 태도 및 행동에 미치는 영향. 석사학위
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건강에 미치는 영향
1) 흡연과 암
2) 간접흡연
3) 흡연과 심혈관계질환
4) 산모와 흡연
5) 흡연과 골다공증
6) 호흡기 질환과 흡연
7) 소화기질환과 흡연
(3) 금연전략
1) 일상생활의 변화
2) 흡연욕구가 강할 때
3) 금단증상
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측면
(2) 생물학적 측면
(3) 사회적 측면
4. 알코올 중독의 치료방안
(1) 생물의학적 치료
(2) 금주동맹 (AA)
(3) 인지행동적 치료
Ⅲ. 니코틴과 흡연
1. 유병률과 흡연의 결과
2. 흡연의 긍정적 효과 및 부정적 효과
3. 흡연의 치료와 예방
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증상
(2) 정신 및 행동 증상
(3) 정서적 증상
(4) 기타 증상
(5) 약물남용으로 인한 합병증
(6) 약물남용 위험성이 높은 학생
(7) 약물남용 청소년의 징후
8. 약물남용의 대처방안과 예방법
(1) 의약품 남용예방을 위한 원칙
(2) 마약류 등
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정화(2009). 퍼센트경제학. 경기: 해냄출판사
-박명희(2002). 소비자의사결정론. 경기: 학현사
-박정자(2006). 로빈슨 크루소의 사치. 기파랑 Ⅰ. 현대 자본주의사회와 소비문화
Ⅱ. 현대사회에서의 이상소비현상
1. 물질주의 성향
2. 과소비
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