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이론 >
Piaget 인지발달이론
보편적인 발달 4단계 제시
① 감각운동기(출생~2세)
② 전 조작기(2~7세)
18~24개월에서 6~7세까지
1) 전개념적 사고기(시기:-2세 -4세)
(1) 상징적 사고
(2) 자기 중심적 사고
(3) 물활론적 사고
(4) 인공론적 사고
(5
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어린이집
3. 몬테소리 교육학의 근본적인 이해
4. 몬테소리의 우주 교육
5. 몬테소리의 종교 교육
6. 몬테소리의 평화 교육
7. 몬테소리의 부모 교육 이론
8. 몬테소리 교구 사진
9. 몬테소리에 관련된 토의 주제
10. 참고문헌
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이론의 실제 박 성익 교육과학사
영유아 교육의 교수학습 방법 이 정환 파란마음
유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원 생태유아교육의 의미
생태유아교육의 본질
생태유아교육의 이념
생태유아교육의 방향
생태유아교육
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이론과 해석』, 일지사, 2001
김승찬, 「혜성가」, 『신라 향가론』, 부산 대학교 출판부, 1999
李姸淑, 「彗星歌」, 『신라 향가 문학 연구』, 도서출판 박이정, 1999
조동일, 「혜성가의 창작 연대」, 『국문학연구의 방향과 과제』, 세문사, 1982&n
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2. 델파이 기법
3. 준거집단 토의법
Ⅵ. 투사적 예측기법
1. 시계열 분석
2. 회귀분석
3. 상관분석
Ⅶ. 이론 예측기법
1. 의사결정 수
2. 편익비용분석(비용편익분석)
3. 비용효과분석
4. 선형계획
【참고문헌】
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※B전자의 환리스크 관리 실패
2) 성공적인 환리스크 관리기업
※미래와 사람
3) 대일 수출업체 사례
※(주)태창기업
※(주)동주콜렉션
※대안화학
※영우통신
[3] 결론
[4] 참고문헌 및 인터넷 사이트 주소
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론. 학현사
- 김학만(2007). 사회복지정책신론. 대왕사
- 박석돈(2002). 사회보장론. 양서원
- 박영신 외 역(2004). 사회이론과 사회정책. 일신사
- 안해균(2002). 정책학원론. 다산출판사
- 현외성(2008). 사회복지정책강론. 양서원 Ⅰ. 사회복지정책
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이론적 토대가 되었다.
문학과 현실은 어느 한쪽을 떼어내고는 성립될 수 없는 관계이다. 플라톤에서 시작된 모방론적 관점은 문학과 현실이 별개의 것이 아닌 이상, 앞으로도 꾸준히 발전, 수정될 여지는 충분하다고 보이며, 문학과 현실을
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론. 서울: 법문사
- 노화준(2003). 정책학원론. 서울: 법문사
- 최병선(1997). 정부규제론. 서울: 법문사
- 이성복(1993). 도시행정론. 서울: 법문사
- 박성복, 이종렬(2003). 정책학 강의. 서울: 대영문화사
- 성경룡, 김태성(2000). 정책학의 주요 이론. 서
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이론을 통해서 알 수 있는 것은 정신분석학이 흔히들 많은 목회자들이 생각하고 있는 것처럼 기독교 신앙과 위배되지 않는다는 사실이다. 정신분석학은 기독교 신앙과 신학에 대한 우리의 이해를 높여준다. 지성의 지평을 넓혀주기 때문에
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