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대북 정책에 대한 재고가 필요하다는 목소리가 나오는 상황이다. 1. 서론
2.중국의 대 한반도정책
가. 과거 중국의 대 한반도 정책의 변천과정
나. 중국의 대한반도정책 변화요인
다. 신세계질서와 중국의 대한반도 정책기조
3. 결론
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남북한 주민간, 계층간 편견과 차별을 극복하고, '더불어' 생활하는 공동체적 사회를 형성할 수 있어야 한다. 그렇게 하기 위해서 앞으로 성숙된 시민의식을 제고시켜 나가야 할 것이다.
끝으로 정부정책에 대한 국민의 신뢰와 지원이 있어야
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정책기본계획.
· 조용하(2004) 청소년 수련활동론 -청소년교육캠프-. 동문사
· 한국경제신문(2009) DMZ서 안보·평화 배운다. 김병언.
· 한국청소년개발원(2006) 청소년정책론. 교육과학사
· 한국청소년개발원(2004) 청소년지도방법론. 교육과학사.
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남북한 사회문화교류 정책 및 현황”, 2003
최수영, “북한 농업의 개발전략과 남북한 농업협력”, 통일연구원 2002
통일교육원, “통일문제의 이해: 통일환경과 남북관계”, 통일교육원, 1999
통일부, “교류협력국 월간 남북교류협력 및 인도적
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민족해방 전쟁관
2) 북한의 강성대국 군사전략
3) 세계 최고 수준의 군사 병력동원 능력
4) 대남 군사위협의 증대
5) 국제적 대북 압력요인 측면의 전쟁발발 가능성
6) 미북간 현안문제 미해결시 안보위기 재연
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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대북 및 환동해권의 경제 및 문화교류 거점으로 육성
3) 자생적 지역경제권 및 쾌적한 정주공간의 형성
5. 공간구조개편 기본구상
1) 공간구조개편 기본방향
2) 개발권별 개발방향
6. 개발축 형성방안
1) 연담도시축
2) 해양관광연계축
3)
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평화』, 서울 : 이후 출판사, 2003.
정현준, 『북한의 대남정책 특징』, 서울 : 통일연구원, 2002.
논문
박헌옥, “최근 한반도 안보상황과 우리의 대응방향”, 국방저널, 2001.
일간지
국방일보 Ⅰ. 서 론................................................. 2
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협력
2) 군축협상 촉구
3) 주한미군 문제 논의
4) 지뢰 제거 노력
5) DMZ 평화지대로 만들기
6) 북한인권문제에 대한 관심
4. 국제관계(특히 동북아관계)에서 해야 할 일
Ⅹ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 대만핵폐기물 북한반출 담론
1. 담론
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평화 교육과 안보관
3. 남한에 대한 교육과 ‘북한의 실상’
Ⅷ. 향후 통일교육의 활성화 방안
1. 표준 통일교육 교육과정안의 마련
2. 범교과를 통한 통일교육 활성화를 위한 교원양성 교육과정 마련
3. 재량활동을 이용한 통일교육 활성
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정책의 상호보완성 주장
3. 사회복지정책이 경제성장을 저해한다는 주장의 근거
(1) 예시 1: 조세 부담 증가와 기업 활동 억제
(2) 예시 2: 복지 프로그램의 노동 시장 왜곡
(3) 예시 3: 정부 지출 증가와 경제 부담
4. 사회복지정책과 경제성
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