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봄의 작가
Ⅳ. 김유정 소설 봄봄의 구성
1. 갈래
2. 배경
3. 성격
4. 시점
5. 어조
6. 제재
7. 문체
8. 주제
9. 내용전개
1) 발단
2) 전개
3) 절정
4) 결말
10. ‘나’와 봉필의 관계 인식의 차이
1) 나
2) 봉필
Ⅴ. 김유정 소설 봄봄의 작품
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, 따라지 인생인 농민에게 그 현실을 부정하는 방법은 결국 풍자와 해학이다. 조선시대의 탈춤의 대사가 각고한 신분 제도를 풍자했던 것처럼 현실 부정의 웃음이다. (18종문학분석) 동백꽃에 대한 내용, 줄거리, 해설 및 감상입니당...
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김유정 작품에 나타난 해학성
⑶ 김유정 해학의 특징
① 민중 속의 문학
② 서글픈 해학
⑷ 김유정작품을 통해 알아보는 해학
① 금따는 콩밭
② 봄봄
III. 결론-------------------------------------13~14
<참고문헌>--------
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소설 Text
3. Text 선정이유
4.「치숙」의 작가 ‘채만식’ 소개
5.「치숙」에 대한 작품 분석과 선행연구의 개략적 정리
⑴ 줄거리
⑵ 갈래
⑶ 등장인물
⑷ 배경
⑸ 문체
⑹ 시점
⑺ 글의 구성
⑻ 소설기법상의 특징
⑼ 주제
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소설 문장의 관례를 깨면서 대화가 아닌 소설의 지문 속에 자유자재로 구사된 방언은 작품의 토속성 획득에 적중했으며 비속어는 해학과 아이러니를 유발하는 가장 직접적인 요소로 작용하고 있다. 김유정의 언어는 머리에 의해 선택된 것이
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작가는 아니다. 농민 생활의 참상을 주요 주제로 하였으나 우울과 비애를 극복하고 슬픔과 해학의 조화로운 표현구조가 「소나기」, 「봄봄」, 「금 따는 콩밭」 등에 잘 나타나 있다.
⑦ 역사소설의 형식을 빌어 현실을 비유한 작품 : 홍명희
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눈으로 변형된다. 해학이 가능한 것도 이 때문이다. 반면, 이 소설과 같이 전지적 작가 시점인 경우 제재의 행위가 매우 포괄적이고 구조적으로 형상화하게 된다. (18종문학분석) 만무방에 대한 내용, 줄거리, 해설 및 감상입니당...
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소설로 바꾸어 보자.
*배경 설정
*등장 인물들의 관계를 파악한다.
*시점을 정한다.
*갈등을 파악한다.
*행동과 대사를 어떻게 서술할지 생각한다.
*내면 심리를 어떻게 표현할지 생각한다.
(2)김유정의 소설<봄봄>의 한 부분을 골라 희곡으
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작품이다.
‘이광수’의 역사소설은 1920년대 중반 계급문학 운동에 대한 대타적 인식에서 비롯된 이른바 국민문학의 연장선에 자리하고 있다. 그러나 홍명희의 <임꺽정>은 지배층을 중심으로 하는 역사적 사건을 이야기의 줄거리로 삼
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작품을 통해 농촌의 궁핍한 현실과 절망적인 침체상을 그리고 있는 박영준의 소설, 병든 도시를 떠나 농촌으로 회귀하는 이무영의 작품 등이 있다.
주요 작가와 작품
작 가
작 품
이광수
'흙'
심훈
'상록수' 등
김유정
'봄봄', '동백꽃', '소낙비
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