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서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 여성의 성차별
2. 과학에서의 성차별
1) 여성의 교육 차별
2) 여성 CEO의 사례
3. 성평등 사회를 향하여
III. 결 론
참고문헌
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1. 과학에서의
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평등과 자녀인권 보장을 실현하기 위해서라도 호주제가 안고 있는 문제점들을 개선해 나가야 마땅하다. 제 1장 문제제기
제 2장 국내외 호적제도의 비교
제 3장 호주제 존폐 논의의 쟁점
제 4 장 현행 호적제도의 개선방안
제 5
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남녀관계는 결혼 및 가족의 영역에서 전정한 의미의 평등을 획득했다고 말하고 있다. 어쨌든 소비에트에서 남녀의 평등한 지위를 약속하는 법적 변혁이 수행되었을 뿐만 아니라, 실질적으로 여성의 지위를 높이는 정책이 수립되고 이것이 193
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남녀평등의식이 확산되어야 한다. 이를 위해서 국가 및 지방자치단체는 정책결정과정 및 정치의 여성참여를 확대해야 한다. 또한 고용전반에 걸쳐 남녀평등 의식이 이루어지도록 고용차별 관행과 제도를 개선해야 한다, 국가 및 지방자치단
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건강한 가족의 특성
4. 가족상호작용이론
제3절 여성주의 이론
1. 초기 여성주의 이론
2. 자유적 여성주의 이론
3. 사회적 여성주의 이론
4. 문화적 여성주의 이론
5. 급진적 여성주의 이론
▣ 다양한 여성주의 이론의 공통적인 관심
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오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 페미니즘이란 무엇인가
1) 페미니즘의 개념
2) 페미니즘의 주장
2. 페미니즘에 대한 생각
1) 편견
2) 성별 불평등
3) 문제의식
III. 결 론
참고문헌
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1. 페미
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1. 임금조정
기준임금은 초과수당 및 기타 수당 산정의 기준이 되는데, 기본급여, 부양가족수당, 가족수당 및 그 외의 항목으로 구성되어 있는데 비관리직 종업원을 제외한 부문관리자와 임원들의 급여는 삭감되었으며 일본 기업체의 총 인건
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남녀평등에 입각한 교육과 종교로부터 교육의 독립 및 교사의 중요성과 체계적인 교사교육의 필요성 등은 근대교육의 형성에 결정적인 영향을 미쳤다고 할 수 있다.
참고문헌
김명신,『위대한교육사상가들Ⅰ』,교육과학사,1999.
이상현,『유
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페미니즘의 현대적 전개
8. 페미니즘의 기초개념
9. 미투운동이 해결하고자 했던 사회적 과제는 무엇이며, 어떤 현실에 대한 저항으로 나타나게 된 것인가?
10. 어떤 방향으로 현실을 개선해가고자 했는지 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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1649; 학력의 가치와 교육경쟁
1) 학력의 가치와 학력사회
2) 학교의 지위분배 기능
3) 교육경쟁 분석을 위한 개념적 도구들
4) 교육선발제도와 교육경쟁구조
5) 교육경쟁양식의 유형화
ꊲ 한국의 교육경쟁양식과 교육경쟁구조
1) 한국
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