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종합적 대처방안」서울: 한국국방연구원 2003
하연선 「한반도의 핵무기와 세계질서」서울 : 나남출판사, 1991 1. 서 언
2. 북한의 핵 개발 배경
3. 북핵실험에 대한 주변국 입장
4. 북핵실험이 남북관계에 미치는 영향
5. 평가 및 전망
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시대, 2000
통일원 - 통일백서, 통일원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 목표
Ⅲ. 통일교육의 변천과정
1. 반공 교육기(1945～1987년)
2. 통일?안보 교육기(1987～1991년)
3. 통일교육기(1992년 이후)
Ⅳ. 통일교육의 필요성
1. 변화하는 남북관
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남북정상회담의 성과
1. 통일원칙 합의 : 상호 국가적 실체 인정
2. 긴장완화와 평화정착에의 함의
3. 이산가족, 교류와 협력
4. 남북대화의 정례화
Ⅶ. 6 15 남북정상회담의 평가
1. 긍정적 시각
1) 실질적 화해와 협력의 시대 서막
2) 북한
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통일을 이룩하는 첫걸음이 될 것이다.
참고문헌
○ 송건호, 민족통일을 위하여, 한길사
○ 이산가족찾기 60년, 대한 적십자사, 2005
○ 이종석, 남북정상회담의 성과와 향후 과제, 정세와 정책, 세종연구소, 2000
○ 통일경제연구협회 외, 대북정
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화해, 통일 문제
긴장완화, 평화정착 문제
남북 교류, 협력 문제
이산가족 문제
6.15 공동 선언
대북 통일정책
통일을 달성해 나가는 과정을 중요시 함
대북정책에 대한 평가
* 남북간의 상호 인식 변화, 구체적인 교류 협력
* 대결&불
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남북교역은 자연스럽게 활성화될 것이며, 대외 수출도 가능하게 될 것이다.
참고문헌
고금준, "수교 10년 한중관계 어디까지 왔나 : 경제협력 AFTA로 발전해야," 월간 통일한국 2002. 8.
고일동외, 한중일경제협력의 추진방안과 주요 부문별 과제,
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시대의 남북관계 : 정보통신 교류협력의 발전방향, 한국국제정치학회, 2000
김철완 : 남북 정보통신 교류협력 추진 기본방향, 연세대학교 통일연구원, 2005
공영일 : 남북한 정보통신교류협력 현황 및 과제, 정보통신정책, 1999
박찬모 : 북한의 정
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통일의 순간이 올지 모른다. 아무 준비도 하지 않고 통일을 맞이하였다가는 독일보다도 더욱 큰 혼란이 발생할 것이 자명하다. 따라서 남북 사이에 꾸준한 교류와 협력이 필요하고, 국제적 이해와 지지를 위한 외교를 강화해야 할 것으로 사
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대북정책기조 결정
4) 북한 문제와 관련된 국민적 오해와 편견 해소
5) 남북통일을 위한 화해분위기 조성
6) 이데올로기 극복을 통한 통일한국 달성
6. 남북통일의 당위성과 통일한국이 가야할 길
1) 남북통일의 당위성
➀ 민족
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남북경제협력은 중단되거나 후퇴되어서는 안된다. 따라서 현재의 남북경제협력의 성과와 문제점을 다시한번 짚어보고 앞으로 나아가야할 남북경제협력을 위한 제도적 발판을 정비해야 할 것이다.
<참고자료>
통일부 http://www.unikorea.go.k
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