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학교, 가정, 지역사회의 노력이 통합적으로 이루어져야 할 것이라고 생각하는 바이다.
※ 토론 주제
※ 참고 1 : 소년소녀가장세대 복지사업 기관소개
1. 아시아복지재단
-무의탁 노인과 소년소녀가장 지원, 부설기관 및 활동.
2. 불우이웃결
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학교사회사업은 치료에 목적을 두는 것보다 예방에 중점을 두면서 치료를 병행하는 모델로 도입되어야한다. 문제가 발생하는 경로와 영향을 주는 유인들을 연구하여 근원적인 문제발생저지방안을 강구해야 한다.
③ 학교사회사업의 실태 전
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가족상담 및 치료
3. 동년배 지지집단 형성
4. 재혼에 대한 사회적 관심과 인식의 전환
Ⅳ. 재혼가족을 위한 지원 프로그램
1. 성공적인 재혼을 위한 준비교육
1) 프로그램 목적
2) 프로그램 내용
2. 재혼가족 갈등사례
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가족생활 교육에서 학교교육에 이르기까지 사회전반에 걸쳐 양성 평등에 대한 인식 재고를 필요로 하는데 가족복지정책이 이러한 역할을 담당해야함.
셋째, 우리나라는 경로효친사상이 뿌리 깊게 전해 내려온 가부장적 유고문화권 국가이므
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가족복지론, 학지사, 2001
조추용, 오정옥, 한성심, 이채식, 가족복지론, 창지사, 2001
전명희, “소년소녀가장에 대한 학교사회사업 접근방법”, 『사회복지』통권 제 141호, 여름호, 1999
이상헌, 김응석, “소년소녀가장세대 지원사업 평가지표
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학교교육과 사회교육을 통해 가정생활교육이나 부모교육을 받을 수 있는 대책 등이 마련되어야 하겠다.
또한 주택정책에서도 소규모의 핵가족주거용 건축만 할 것이 아니라 3세대가 함께 생활할 수 있는 아파트 등이 건조되어야 하겠다. 특
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세대의 특성
1. 전산화 세대의 특징
1) 매스 미디어 세대(Mass Media Generation)
2) 컴퓨팅 세대(Computing Generation)
2. 정보화 세대의 특징
1) 커뮤니케이션 세대(Communication Generation)
2) 네트워크 세대(Network Generation: N 세대)
Ⅲ. 학교통일교육의 역사
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세대 전수과정
가족 내의 정서적인 반응은 여러 시대에 걸쳐 일어나는 다세대 전수과정(multigenerational transmission process)이다. 자녀문제는 자녀 혹은 부모의 문제라기보다는 여러 세대에 걸쳐 일어나는 행동과 반응의 결과로 볼 수 있다.
(5) 정서
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가족에 대한 복지 정책
1) 일하는 부모의 출산 양육지원
2) 아이 돌보미
3) 일과 가정의 양립 지원
4) 예방 중심의 가족복지서비스 지원
Ⅴ. 맞벌이가족의 문제점
1) 자녀보육 문제
2) 맞벌이 부부의 역할갈등
3) 맞벌이 가족의 가사노동 문
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학교 논문(2007)
「조손가족의 손자녀가 지각하는 조부모와의 관계와 자아존중감」형영순, 계명대학교 대학원 논문(2008)
「기러기아빠의 여가제약과 극복과정」전리나, 연세대학교 대학원 논문(2008)
「비동거 가족경험」최양숙, 연세대학교
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