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학교 운영계획
평택시 청소년 상담실(1997), 청소년의 문제와 관련한 음주흡연에 관한 세미나 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년흡연의 배경
Ⅲ. 청소년흡연의 특징
1. 흡연 시작 시기
2. 흡연량
3. 가족흡연
4. 학교생활
5. 용돈
6. 학생이 인지하는
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가족이 지역 사회에 통합될 수 있도록 돕는다. 이외에도 학교에서는 다문화 이해 교육을 통해 차별을 줄이고, 학생들이 서로 다른 문화를 존중할 수 있도록 지도해야 한다. 교육은 미래 세대의 인식을 변화시키는 데 핵심적인 역할을 한다. 결
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학교 1학년나. 중학교 2학년다. 중학교 3학년
라. 고등학교 1학년마. 고등학교 2학년바. 고등학교 3학년
3.본인이 학교에서 배우는 학업에 대한 열의는 어느 정도라고 생각하십니까? ( )
가. 매우 열성적이다. 나. 어느 정도 열성적이다.다. 보통
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가족은 고립으로부터 벗어나도록 지원하며, 특히 원가족과의 관계에 개입하여 원가족이 제공할 수 있는 사회적 지지를 적극 활용하도록 돕는다.
④가정, 학교, 사회의 유기적 협조체계 구축
가정과 학교, 지역사회의 유기적 협조체계를 구축
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가족정책의 행정체제의 구축
- 가족정책기구의 기능 활성화 방안: 가족 관
련 정보의 생산과 유통기능을 담당하는 기
술지원실의 설치, 가족 정책 자문위원회의
설치 및 민간 단체와의 유대의 틀 확보，가
족 정책 단ㆍ중ㆍ장기 계획 수립을
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가족, 한국가족학회 춘계학술대회,2000
정기선, 청소년의 인터넷 사용의 사회심리적 영향, 한국정보사회학회,2000
정영숙, N세대의 친사회도덕발달:관련변인의 탐색 및 중진방안의 모색, 발달심리학회 춘계심포지움, 2000
하지현, 청소년 PC 중독
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정의와 원인
1) 심리적 요인
2) 사회적 요인
3) 환경적 요인
3. 등교거부의 영향
1) 개인적 영향
2) 가족적 영향
3) 사회적 영향
4. 대처 방안
1) 학교의 역할
2) 부모의 역할
3) 전문가의 지원
5. 결론
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세대에 저항하였고 이것의 표현이 학생운동이다. 그런데 이 또한 극좌적 성격을 갖다 보니까 사회의 비난을 받게되고 지금 사회의 주역에 있는 중년층들은 극우와 극좌 사이에서 갈등하며 학교생활을 보내야했고 나가서 가치관의 부재를 겪
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세대간의 갈등
2) 노인복지정책과 사회적 가치
(1) 경로효친 : 효의 실천개념변화, 사고방식의 변화, 효의 방식변화
(2) 가족부양과 사회부양 : 가족부양의식 약화, 사회부양의 혜택도 미비
(3) 독립 : 독립과 참여의 시기로 보아야 한다.
* 독립의
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가족의 책임이었으나 사회가 분화되면서 가족의 기능이 사회에 이양되어 가고 있다. 이러한 사회의 변화에 따라 만 6세 이상의 아동들을 위해 초등학교 교육이 보편화된 것과 마찬가지로 현재 만 5세 이하의 영·유아도 적절한 보호와 교육을
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