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활동에 적극적으로 참여하고, 즐거운 경험을 할 수 있도록 도와야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
레크리에이션활동지도 강의 교안
놀이와 인간, 로제 카이와 저, 번역 이상률, 문예출판사, 2018.
호모루덴스, 요한 하위징아 저, 번역 이종인, 연암서가, 2018.
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활동이다. 특히 일상에서 스트레스에 시달리는 현대인에게는 규칙적인 레크리에이션 활동이 스트레스 관리의 중요한 수단이 되어야 한다고 본다.
Ⅳ. 참고문헌
레크리에이션 활동지도 강의교안
놀이와 인간, 로제 카이와 저, 번역 이사률 문
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활동 사례연구, 강북장애인종합복지관
◎ 심혜원(2007), 사회기술 향상을 위한 집단놀이치료 사례 연구, 한국자폐학회
◎ 양미진 외 4명(2006), 위기(가능)청소년 사회적응력 향상 프로그램 개발연구, 한국청소년상담원
◎ 정경용 외 1명(2006), 프
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통합적 안전교육
(2) 상황에 근거한 안전교육
(3) 부모에 의한 안전교육
(4) 전문 단체를 통한 안전교육
4. 영유아교육기관의 안전관리
1) 안전 관리의 원칙
2) 실내외 환경의 안전 관리
3) 응급처지
5. 영유아 안전교육 활동계
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놀이에서 초 의사소통적 측면으로 규명. 의사소통에서 언어이외의 요소 의사소통과 초 의사소통의 관계를 놀이의 주제와 놀이의 맥락의 관계와 비교.
즉, 놀이 활동(놀이주제)자체는 항상 놀이가 일어나는 상황(맥락)에 의하여 영향을 받는
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놀이, 게임...)의 균형을 맞추도록 한다.
연령별 발달 특성에 적합한 놀잇감
예) 대근육운동 및 활동적인 놀이를 위한 놀잇감
출생-6개월
- 아기놀이터, 손목, 발목 딸랑이, 손으로 잡아당기는 놀잇감, 침대걸이 놀잇감
7-12개월
- 놀이매트, 공
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놀이(게임)의 정의
Ⅲ. 영어학습(영어교육) 놀이(게임)활용의 이론적 배경
Ⅳ. 영어학습(영어교육) 놀이(게임)활용의 장점
Ⅴ. 영어학습(영어교육) 놀이(게임)활용의 사례
1. 활용1
1) What`s Missing Game
2) Crossword Puzzles
3) Find the same cards
4)
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. 유은영(2011) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이럴 땐 손을 꼭 씻어요. (만 3세 대상, 누리놀이 참고,2020)
2. 계절에 맞는 옷차림하기 (만 4세 대상, 누리놀이 참고,2020)
3. 위의 활동이 유아건강교육활동으로 적합한지 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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놀이가 유아의 친사회적 행동과 사회적 수용도에 미치는 관계
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구문제
3.연구방법
1)연구대상
2)측정도구
3)역할놀이를 위해 사용한 동화
4)실험절차
4.논의 및 결론
Ⅱ생활주제에 따른 극놀이 활동
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놀이 교육. 문음사
조미상장지영김효미 공저(2004). 유아 수활동. 다음세대
홍혜경(1999). 유아의 공간능력 증진을 위한 교육과정 모색. (전남대학교 사범대학 유아교 육과 부교수 홍혜경) 논문
이정욱(2003). 미술교육과 수학교육의 통합적 접근
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