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놀이문화(놀이)와 말놀이
1. 어휘력 실태
7차 교육과정에서 국어과 학습의 궁극적 목표를 창의적 언어사용 능력 향상에 두고 있다.
이를 위해 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는
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활동에서 어머니의 매개적 역할이 유아의 문식성 발달과정에 미치는 효과, 고려대학교 대학원, 박사학위논문
ⅴ. 유아의 놀이와 교사의 역할, 이화여대 유아교육과 교수 수업자료안
ⅵ. 주영관, 21세기 창의력을 높여주는 그리스천 0-6세 교육
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활동
○ 공 묶음
공을 2개씩 묶는 놀이를 하며 개수를 알아본다.
○ 연습하기
공을 모아 놓고 2개씩 묶음을 하여 곱셈식으로 만들어 답을 맞 히는 반복놀이를 한다.
공을 2개씩 1, 2, 3, … 9 묶음 묶는 놀이를 하며 개수를 알아 본다.
○ 게임하
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놀이 활동을 발전시키기 위한 아이디어나 이미지를 만드는 능력), 고안력(재료를 사용해서 새로운 형태의 물건을 만들어 내는 능력), 기교도(조작 능력), 관심도(여러 가지 대상이나 상황에 대한 호기심의 정도)로 구성되어 있다.
셋째, \'조직
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놀이경험을 통해서 낯설음과 두려움은 친숙해지고 더 이상 무섭지 않게 된다.
14) 게임놀이(Game play)요인 (→자아의 강화, 사회화를 가져옴)
게임은 놀이자들이 미리 정해놓은 규칙에 따라야만 하기 때문에 아동들을 사회화시키는 일차적 방법
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활동)
동화
바깥놀이
정리정돈 및
화장실 다녀오기
점심
낮잠을 위한 준비 및
낮잠 자기
낮잠 깨기 및 정리정돈
화장실 다녀오기
조작활동(소그룹활동)
간식
소집단활동
게임 활동(대집단활동)
새 노래 배우기
귀가준비 및 VTR시청
귀가
* 유아
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통합적 접근방법
2) 상황에 근거한 접근방법
3) 행동중심적 접근방법
7. 영유아를 위한 안전교육의 활동계획안 - 놀이안전교육 활동계획안
활동명
활동수준
활동형태
활동목표
활동자료
활동방법
유의점
8. 안
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놀이에 참여한다.(40개월)
4-27. 다른 친구와 놀기 위해 자발적으로 엄마와 떨어진다.(42개월)
4-28. 카드놀이나 판위에서 하는 게임 같은 경쟁 놀이를 좋아한다.(42개월)
4-29. 실외에서 모래나 나무 등을 가지고 집 짓는 놀이를 하며 논다.(48개
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놀이지도. 정민사
권은주, 조영자(1996). 유아의 놀이에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 한국가족복지학, 2권, 1호
이숙재(1991).유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 창지사
윤애희(1993).유아교육 교사의 전문적 역할 - 유아의 갈등 상황에 대한 교
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놀이 활동에서의 장애위험 유아 행동지도 사례연구, 광운대학교 교육대학원.
4) 김민정(2016), 교사의 인성 및 자아탄력성과 유아의 공격적 행동에 대한 지도전략과의 관계, 덕성여자대학교 교육대학원.
5) 영유아 교수학습방법(2016), 김금주ㆍ
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