|
접근법과 작업에 근거한 실행에서의 Rood 접근법의 유사점과 차이점은 무엇인 가?
9. Rood의 재구성을 실증하는 다섯 가지 기본 가정들의 이름을 말하시오. 작업에 기초한 실습을 위한 Rood 접근법의 재해석
Rood의 네 가지 운동조절 요소
|
|
|
구체적으로 기술하시오.
3. 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기술하시오.
[출처 및 참고
|
|
|
컴퓨터 활용의 변천과정 중 기계적인 개인교사의 역할을 담당하고 있는 시기는?1
1. 행동주의형 컴퓨터 활용시기
2. 의사소통형 활용시기
3. 통합형 컴퓨터 활용시기
4. 구조주의형 컴퓨터 활용 시기
5. 인지주의적 컴퓨터 활용시기
|
|
|
교수법, 특별친구 프로그램 등의 활용)
② 성공적인 통합교육을 위해 효과적인 교육과정 접근방법
A. 사용가능성은 낮지만 일반학급의 활동과 같은 활동을 하며 같은 교육목표를 추구하는 것
B. 중다수준 교육과정: 장애학생이 다른 학생과 같
|
|
|
법으로 적용함이 바람직할 것이다. 즉 총체적인 언어 접근법에서와 같이 동화를 통한 문자 학습 활동과 풍부한 문자 환경 구성, 유아들의 상호작용적인 탐색, 유아가 자발적으로 활동할 수 있는 자료를 제공하면서, 발음중심 교수법에서와 같
|
|
|
법으로 적용함이 바람직할 것이다. 즉 총체적인 언어 접근법에서와 같이 동화를 통한 문자 학습 활동과 풍부한 문자 환경 구성, 유아들의 상호작용적인 탐색, 유아가 자발적으로 활동할 수 있는 자료를 제공하면서, 발음중심 교수법에서와 같
|
|
|
교수법에 대한 설명으로 바른 것을 고르시오.(정답 : )
학습자의 내면적 자기언어는 자신의 행동을 스스로 통제하는데 이용될 수 없다.
자기교수법은 인지주의와 행동주의 학습원리가 분리된 교수법의 원리에 기초한다.
자기교수법 프로그
|
|
|
교수법으로는 한 가지 특정 교수법에 의존하기 보다는 전신 반응법(Total Physical Response), 자연 접근법(The Natural Approach), 청각 구두 교수법(The Audio-Lingual Method)등 다양한 교수 기법을 절충한 교수법이 바람직하다.
라. 열린 영어 수업을 위해 필요
|
|
|
접근법은 학습 목표를 달성하고 학생들의 다양한 요구를 충족시키기 위해 다양한 방법과 접근법을 결합해야 한다. 따라서 토론 중심의 교육환경을 선택적으로 활용하고 학습목표와 학생의 특성에 맞게 적절히 적용해야 한다. 교수법은 교사
|
|
|
교육의 계획, 운영, 평가)
12-2정리(동화 구연과 그림책 읽어주기)
13-1정리(실제 활동편 1 -브레멘 음악대)
13-1정리(실제 활동편 2 -브레멘 음악대)
14-1정리(실제 활동편 1-빨간부채 파란부채)
14-2정리(실제 활동편 2-빨간 부채 파란 부채)
|
|
메뉴펼치기
