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문화
폭력/약물/성문화
2. 초등학교의 청소년문화 유입으로 인한 문제점
1) 음악/의상/춤문화
동요보다 대중가요를 더 선호함으로써, 음정감과 리듬감 등 음악적 요소의 바른 습득에 장애요소가 되며, 이별사랑을 주제로 한 가사가 대부분이어
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문화 교육
다문화 교육과정
다문화 교육과정(多文化 curriculum)
Ⅰ. 목적
Ⅱ. 다문화 교육과정 운영
Ⅲ. 기대되는 성과 (참 좋은 나, 참 좋은 너, 하나 되는 우리)
Ⅳ. 주요 교과별 교육과정
▷ 과목 : ( 사 회 )
1. 성격
2. 목표
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문화와 고급문화
i. 대중문화
ⅱ. 생산양식과 소비에 있어서의 차이
Ⅱ. 클래식음악의 어법으로 본 대중음악
ⅰ. 악보의 해석과 연주방식
ⅱ. 이성과 개체의 음악
Ⅲ. 고급문화는 대중문화와 어떻게 타협하고 있나?
Ⅳ. 영화속의
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/너 찾는 것 허무
웃는 저 꽃과 우는 저 새들이/그 운명이 모두 다 같구나 일제 시대의 대중문화
일제 강점기 대중음악
일제 강점기 한국영화
한국 전쟁 시기의 대중문화
분단 망향 반공
미군 문화의 유입
검열
결론
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문화계를 석권하여 예술의 새로운 선구자가 되었다. 인민의 영웅을 주인공으로 하여 내용과 등장인물의 현대화에 따라 상징적인 스타일이 줄어드는 대신 연기는 사실적인 경향을 띠게 되었다. 가사에는 고전적인 격조가 남아 있으나 대화는
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문화가 생겼다는 것은 기쁜 일이 아닐 수 없다.
한국의 언더그라운드 힙합은 통신동호회나 학교동아리를 통한 힙합모임과 클럽들이 주도한다. 댄스일변도의 가요 속에서 제대로 된 힙합을 추구하는 이들이 통신에서건 학교에서건 모임을 이
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문화재소개, 스님과의 대화 등을 마련하여 사람들의 절 체험을 이끌어 내어야 한다.
귀신사부근의 마을은 매우 조용하고 떠들썩하지 않기 때문에 그 분위기에 방해 되지 않도록 소수 정원의 템플스테이를 하는 것이 좋을 것 같다.
◆단기출
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문화유산을 느낄 수 있는 도시이다. 기온 마츠리는 일본 중요 무형민속문화재로 약1100년 전에 전염병을 퇴치하기 위해 기원했던 어령회(御靈會)가 그 기원이다. 매년 7월 1일부터 31일까지 행해진다. 기온 마츠리의 하이라이트는 17일에 있는
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문화의 현황
-대학생
-미혼남녀 직장인
-네티즌
2.대중 메체에서 볼 수 있는 동거 문화
1)옥탑방 고양이
2)우리 동거 할까요?
3)와니와 준하
4)엄마야 누나야
5)복수가 어디 쉬운가..
6)그룹 쿨의 ‘점퍼 맘보’ 가사
3.우리
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문화, 온돌을 발전, 전승을 하지 못하였다. 실제로 요즘 초등학생들 중에서 온돌이 무엇인지 조차도 모르는 아이들도 많다.
온돌과 같이 뛰어난 과학성과 긴 역사성을 가진 문화재를 유네스코에 등재하여 선조의 지혜를 널리 알리고, 또 전승
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