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기획
박노순(1994), 제2차 세계대전에서 본 전쟁범죄, 국방홍보관리소
성충성(1995), 쿠바 미사일 위기의 미·소 정보정책 분석, 고려대학교
송의달(1988), 제2차 세계대전 원인논쟁에 관한 일연구, 서울대학교
한국역사교육연구회(2012), 경제 공황
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독일 - 가족 농장체험 프로그램으로 성공한 독일 라우터바흐 마을
3. 스코틀랜드 - 낡은 방앗간을 역사문화 학습장으로 활용한 스코틀랜드 알디마을
Ⅴ. 그린투어리즘(에코투어리즘, 관광농원)의 활성화 전략
1. 지역자원과 관광농업을 결
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기념물
4) 민속자료
(1) 무형 민속자료
(2) 유형 민속자료
Ⅱ. 사회적 자원
1. 사회적 관광자원의 개념
2. 사회적 관광자원의 분류
1) 도시관광자원
2) 문화행사
3) 향토특산물과 향토음식
4) 예술, 예능, 전통 스포츠
5) 교육, 사회, 문화
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교육 사례 및 시사점
1) 미국
2) 독일
3) 이스라엘
4) 외국군의 정신교육이 주는 시사점
4. 군인정신의 바람직한 방향
1) 군인정신의 기본방향 설정
2) 정훈교육의 내실화
3) 긍정적 정신건강 확립
4) 해
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문화사 - 정현진, 조진아 외4명 공저 <광문각>
* 미술로 보는 20세기 - 이주현 지음 <학고재>
* 눈썹의 역사 - ROBYN COSIO & Cynthia Robins <동서문류>
* 서양 현대 연기자의 헤어스타일에 관한 연구/김경득
* 서양의 메이크업과 헤어스타일
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교육 실시.
그 밖에 반차별기구 설치, 교외 저소득층을 위한 일자리 2만 개 제공, 교외 지역에서 활동하는 사회단체에 1억 유로 지원, 세금감면 혜택이 주어지는 15개 특별 경제구역 창설 등
6. 결론
다문화는 다른 인종과 문화에 대한 존중과 이
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문화체육관광부
신용하(1993), 한국 국내 민족독립운동의 특징, 문화체육관광부
심옥주(2011), 제3장 국가보훈과 민족독립운동의 상관성에 관한 연구, 한국통일전략학회
이기훈(2005), 민족해방운동과 독립운동, 한국역사연구회
이준식(2010),
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교육은 문화의 최고수준을 개인에게 부여함 으로써 생활을 준비시키는 것. 역사나 문학과 같은 교과는 도덕적 이상발달에 무엇보다도 효과적이므로 역사와 문화를 통해 학습자 는 올바른 생각으로 인도되고 좋은관심에 따라 동기화되고 삶
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기업이 바라는 인재, 한국대학교육협의회
◇ 심형렬(2004), 인재경영의 도입이 조직 구성원들의 유효성에 미치는 영향에 관한 연구, 한국외국어대학교
◇ 이병하 외 1명(2008), 기업인사시스템의 역사적 변화와 시사점 : 삼성전자 사례를 중심으
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기 현대사회 속의 기독교 세계관
3. 현대 페미니즘과 기독교
4. 기독교와 경제
5. 헨리조지와 토지정의
6. 기독교는 전쟁을 어떻게 바라보는가
8. 성경이 말하는 과학기술의 한계
9. 사이버 공간과 기독교
10. 대중문화 속의 기독교 이미지
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