|
못했지만, 이후 시간을 내어 읽지 못한 부분들을 꼭 읽고, 나의 좁은 시야를 넓힐 것을 약속한다. 그리고 나서 대학 진학을 눈앞에 둔 동생에게도 이 책을 권하여 자신이 가고자 하는 길을 발견하고, 후회 없는 선택을 하도록 할 것이다.
|
|
|
사회, 기업교육이 유기적으로 연계되어야 인적자원개발의 극대화 및 평생교육의 이념실현이라는 소기의 목적을 이룰 수 있다.
참고문헌
스무 살에 선택하는 학문의 길 - 대학에서 우리가 배워야 할 것들, 정운찬 외, 아카넷, 2005.11.20
경영의
|
|
|
사회주의 건설의 모든 차원을 통합하여 조화롭고 체계적이며 과학적으로 발전시키려고 했다.
참고문헌
김성수(2009), 21세기 윤리경영론: 이론과 사례, 삼영사.
박주관(2006), 「시스템경영 혁신만이 살길이다」, (주)M전략시스템.
김연성, “경영
|
|
|
166. 페르마의 마지막 정리
167. 포노사피엔스
168. 프레임, 나를 바꾸는 심리학의 지혜
169. 프로이트의 의자
170. 피로사회
171. 하버드 새벽 4시반
172. 한국 남자
173. 헌법의 풍경
174. 호모데우스
175. 호밀밭의 파수꾼
176. 화폐전쟁
|
|
|
사회사업을 전공하는 사람으로서 이제 고민해야할 것은 어떻게 하면 그들이 고통과 외로움의 자살을 선택하기까지에 길을 바르고 행복한 곳으로 이끌어 줄 수 있냐는 것이다.
물론 학문적으로 접근해서 다양한 위기 개입 방안을 제시할 수
|
|
 |
사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 206
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 207
라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원 논술 문항 키워드 207
? 3곳 중 1곳 '오버스펙' 꺼린다 207
? 전공계열별 논술주제 키워드 209
가. 인문계열 대학원
|
|
|
-Tern Event in Festival Management & Event Tourism\", Vol3, 1995
Gunn, C. V., Tourism Planing, New York, NY: Taylar & Francis
Mulse, T. & Frukner, B., \"An Economic Perspective on Special event\", Tourism Economics, 1996
Richards, G. \"Cultural Tourism in Europe\", 1995: 조명환 역, 『문화관광론』,백
|
|
|
-나진·선봉 및 신의주 경제특구 정책을 중심으로』,『오늘의 세계경제』,2007, 제07-42호.
이상만, 『세계체제, 중국의 동북아전략, 그리고 신의주특구 개방정책의 한계』, 북한연구학회, 2003
『98 나진·선봉경제무역지대 투자상담회 북한측 기
|
|
|
선택이론의 방법론적 특징과 학제적 연구”. 한국공공선택학회 학술대회 발표논문.
황수익. 1989. “사회행위의 의도되지 않은 결과, 기능적 설명, 그리고 개인주의적 설명”. 『한국정치학회보』 23호, pp.372-384.
황수익. 1985. \"정치학과 합리적
|
|
|
사회복지전달체계와 지방행정기구의 개편”, 「도시행정연구」, 제13권, 서울시립대학교, 1998
인경석, 「한국 복지국가의 이상과 현실 어떤 복지국가를 만들 것인가」, 서울: 나남출판, 1998
장동일,「사회복지행정론」 . 서울: 학문사, 2006
차
|
|
 |
사회과학부 경제학전공 학업계획서
Ⅸ. 부산대학교 경제학과 학업계획서
제4절 법학과(부) 학업계획서 BEST 예문 9가지
Ⅰ. 서울대학교 법학부 학업계획서 1
Ⅱ. 서울대학교 법학부 학업계획서 2
Ⅲ. 고려대학교 법학과 학업계획서
Ⅳ. 연
|
|
 |
학문의 길은 마라톤과 유사하다고 합니다. 지치지 않는 인내를 바탕으로 부지런히 노력해서 폭넓은 지식과 교양을 겸비한 여성으로 성장하고 싶습니다. 제가 사회에서 여성으로 우뚝설 수 있는 밑거름을 이화여자대학교에서 다질 수 있기를
|
|
 |
이루어 내고 싶습니다. 지금까지는 저의 잠재력을 발견하는 시기였다고 생각합니다. 이제 대학에 진학해서는 그 잠재력을 실현해낼 수 있는 훈련을 할 것입니다. 그리고 저는 그 일을 아주대학교 자연과학부에서 이루어 내고 싶습니다.
|
|
 |
선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅷ. 한양대학교 경제학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학 재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후의 진로
Ⅸ. 이화여자대학교 사회과학부 경제학전공 학업
|
|
 |
과학과에서 쌓은 학문적 역량과 실무 경험을 토대로, 글로벌 정보기술 산업과 학술 발전에 기여하고, 기술이 사회에 미치는 긍정적 영향을 극대화하는 데 앞장서는 인재로 성장할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동
|
|
메뉴펼치기
