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사회학의 이해와 탐구 - 교육과학사 / 오욱환 지음 < 서 론 >
1. 교육사회학의 의미
2. 교육사회학의 필요성
< 본 론 >
1. 교육사회학의 변천
2. 교육의 사회적 기능
3. 사회화
4. 교육사회학의 주요이론
< 결 론 >
우리나라의 현 사회
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개념
2) 선진국과 개발도상국의 의미
(1) 근대화 이론 관점의 선진국과 개발도상국의 의미
(2) 종속이론 관점의 선진국과 개발도상국의 의미
Ⅲ. 결론
- 에드워드 사이드의 문화와 제국주의를 통한 나의 의견 제시
<참고문헌>
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책이었다. 이 책을 읽으며, 나 자신도 도덕적 신념을 지키면서 살아가야겠다는 다짐을 하게 되었다.
4. 출처 및 참고문헌
맹자, 박경환, 홍익출판사, 2005-04-11
동서양고전의이해 5강_맹자 목차
1. 본문요약
2. 감상문
3. 출처 및 참고문헌
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동양의 개화기 이전 철학사
1) 중국의 개화기 이전 철학관의 발전 양상
2) 한국의 개화기 이전 철학관의 발전 양상
3) 일본의 개화기 이전 철학관의 발전 양상
2. 개화기 시대의 주요 철학(한, 중, 일)
- 패러다임의 전환의 기로에 선 동양 삼
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식사예절에 대한 분석-
1. 프랑스의 생활예절과 식사예절
2. 이탈리아의 생활예절과 식사예절
3. 독일의 생활예절과 식사예절
4. 영국의 생활예절과 식사예절
III. 동양과 서양의 기본예절의 차이점 비교분석
IV. 결론..
*참고 문헌
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쓸 수 있을까 기대가 되고 나중에 일식 음식점이나 양식 레스토랑에 갔을 때 요번에 배운 식사예절을 복습해 보고 싶다. 보람 있는 시간이 되었다.y I. 동양의 식사예절
II. 서양의 식사예절
Ⅲ. 동·서양 식사예절을 작성하면서 느낀점
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동양 철학, 특히 양명학에 있어서의 음악관은 보다 집단주의적인 차원에서 백성을 사랑하는 마음, 그리고 자연과 조화를 이루고자 하는 것에 집중되어 있다고 할 수 있다.
따라서 이러한 사상을 반영한 현대 사회의 음악 교육은 개인적 차원
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동양철학 에세이, 동녘
- 성태용, 심재룡 편집(1989), \"동양철학-연구방법론을 반성하자\", 한국에서 철학하는 자세들, 집문당
- 신정근(교수) 저(2002), 동양철학의 유혹, 이학사
- 이영찬, 유가의 불평등, 동양사회사상, 제1집
- 프랭크 맥호벡 저,
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미술가론, 학고재, 2011.
이승민, 팝 아트 작품을 통한 반복의 시각적 효과에 관한 연구, 한남대학교 대학원 논문, 2011.
정형, 일본, 일본인, 일본문화, 다락원, 2009.
주하영 외, 무라카미 다카시의 브랜드화 전략에 관한 연구, 한국브랜드디자인
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문화 이야기』, 웅진닷컴
강일휴 외 도시사 연구회 엮음, 2007, 『공간 속의 시간: 유럽, 미국, 동북아 도시사 연구 현황과 전망』, 심산
박승규, 1995, 「문화지리학의 최근동향: ‘신’문화지리학을 중심으로」, 문화역사지리 7호, pp.131-145
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