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쓸 수 있다 22
고유 명사는 단위별로 띄어 쓸 수 있다, 외래어는 원어의 띄어쓰기에 따른다 23
개별적으로 띄어쓰기가 결정되는 경우도 있다 24
4장 마침표 26
쉼표 27
따옴표, 묶음표 28
이음표 29
★ 참고자료, 레포트를 끝내며……. 30
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레포트를 쓸 때에도 많은 것을 고민하고 생각하여 쓸 수 있었다. 지금까지는 레포트를 쓸 때 네이버 지식인에 이론을 검색해서 제대로 이해도 하지 못한 채 작성하여 제출하였던 기억이 난다. 하지만 이번 기회를 통해 공리주의를 완전정복하
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레포트를 작성하면서 더 자세하고 기억이 나지 않던 점들을 알게 되면서 제 머리에 추가적으로 지식을 쌓을 수 있어서 도움이 되었다고 생각합니다. 앞으로도 부족한 부분들을 자세히 알아가면서 궁금한 점들을 조사해서 스스로 채워 나가야
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레포트를 삼일 밤을 새가며 쓰면서 이러다가 레포트 점수를 0점 받는 것은 아닌가 하는 망상(妄想)이 자꾸 들었다. 분명히 교수님께서는 이론을 얼마나 정확하게 이해했는가 하는 데에 평가기준을 두신다고 하셨는데 그 말씀대로라면 나는 완
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레포트 체크리스트를 참고
- 작성을 마친 후 ‘저장하기’ 버튼을 클릭하면 ‘평가하기’ 게시판에 자동 저장
- 직접 ‘평가하기’ 게시판에 업로드할 때는 반드시 머리말을 ‘셀프리더’로 선택
자료수집
01. 목차설정 - 레포트는 어떤 내용
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레포트를 작성하려고 노력했습니다.
사례부분을 조사하는것이라 기초적인 틀을 서적에서 발췌하고 어느정도 틀을 머리에 잡아두어 사례를 조사할수 있어서 정말 좋은 공부 기회가 되었고, 여러모로 현실적인 차원에서 조사하여 좋았고, 뜻
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레포트를 마치며
시험이 끝나고 한가로이 레포트를 작성하면서 시험기간에 조급하게 했던 레포트와는
달리 자료를 찾아보면서 스스로 부족한 부분들을 돌아보고 더 공부하게 되는 시간이
되었다. 생각해보면 파티 메이크업은 실습시간에
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레포트 과제를 내준다.
·인사를 하고 수업을 마친다.
수영 학습 일일 계획표 (5주차)
지도대상
2학년 A반
학급인원
남자 : 12명
여자 : 8명
총 20명
지도교사
학습주제
평형
장소
학습목표
자유형과 평형 (올바른 호흡법과 동작) 시험
준비물
교사
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레포트를 통해 머리 깊숙이 굳었던 곳 까지 휘젓는 기분이 들어 뿌듯하다. 가장 고민되고 많은 시간을 소비했던 부분은 욕구와 평생교육 프로그램을 잊는 것이다. 욕구와 프로그램을 바로 연결시킬까? 프로그램을 소개하고 욕구를 연결시킬
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레포트를 쓰는 동안 쏟은! 시간과 노력들이 헛되지 않는 것들이었으면 좋겠다. 아직도 ‘이게 맞나?’ 라는 생각이 없진 않지만, 열심히 노력한 시간들이었기에 후회하진 않을 것 같다.
Ⅴ. 참고문헌
☆ http://my.netian.com/~mskang0/
☆ http://hedu.cnei
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