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자연적인 미덕인 자유, 평등, 우애, 순수, 소박함
프랑스 혁명 전의 부패한 프랑스 사회를 보았기... 1. 바람직한 여성상
2. 배우자 선택 시 고려 사항
3. 남성과 여성이 만날 때
4. “남-녀 관계”와 교사의 역할
5. 토론 거리
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바람직한 일일 것인가? Ⅰ. 바람직한 여성상
1. 식습관
2. 성격
3. 미덕
4. 대인관계
Ⅱ. 배우자 선택 시 고려사항
1. 선택
2. 신분
3. 교육
4. 용모
Ⅲ. 남성과 여성이 만날 때
1. 거리 두기 5. 말다툼
2. 대화 6. 남성에
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그 중요성이 있다.
5. 제5부
성장기를 끝내고 성년이 된 에밀에게 가장 이상적인 배우자를 결혼을 하게 하는 것이 주제로 되어 있다. 교육적 방법론의 제시라기보다는 하나의 문학 작품으로서 소설에 더 적합하다고 할 수 있다. 또한 루소는 에
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루소) (명지원 교수의 사이버공동체) |작성자 새벽공기 1. 생애와 활동
2. 교육사상
3. 교육목적
① 유년기
② 소년기
③ 청소년기
④ 청년기
3. 교육방법
4. 『에밀』 해제
① 제1부제
② 제2부
③ 제3부
④ 제4부
⑤ 제5부
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결혼을 하더라도 서로의 자유를 허락해야 한다고 루소는 말했다. 이 외에도 결혼 생활에 필요한 부분으로써 쾌락을 제시하였다.
참고자료
「서양교육의 이해」- 조경원 외 4공저, 교육과학사, 2008년 개정판.
「에밀」- 정봉구 역, 범우사, 2006
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