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예술경험
음악과 리듬에 맞춰 신체를 자유롭게 움직이며 즐거움을 표현한다. 그림 활동에서는 다양한 색과 선을 활용해 사람·사물·상황을 구체적이고 세밀하게 표현하며, 완성한 작품을 교사와 친구에게 설명하며 성취감을 느낀다. 상상놀
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예술경험영역
악기로 리듬을 탐색할 수 있으며 셈여림을 알고 강약을 조절할 수 있다.
악기를 이용하여 상상하는 것을 표현할 수 있다.
자연탐구영역
모자 만들기 활동에 즐거움을 느끼며 자연물을 이용해 모자를 만들어 보인다. 더 큰 나뭇
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예술경험
노래나 리듬에 맞춰 음으로 표현하기도 하며 클레이, 밀가루 등 촉감놀이에 흥미를 많이 보이며 오랜 시간 활동합니다. 색깔에 간심이 많으며 좋아하는 색이 정확하여 한정적인 색을 사용합니다. 다양한 색을 접할 수 있도록 돕고
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예술경험
노래나 리듬에 맞춰 음으로 표현하기도 하며 클레이, 밀가루 등 촉감놀이에 흥미를 많이 보이며 오랜 시간 활동합니다. 색깔에 간심이 많으며 좋아하는 색이 정확하여 한정적인 색을 사용합니다. 다양한 색을 접할 수 있도록 돕고
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예술경험
표준교육과정과 누리교육과정의 예술경험 영역의 내용체계는 다음과 같다.
2세 표준교육과정 예술경험 내용체계
내용범주
내용
아름다움 찾아보기
예술적 요소 탐색하기
예술적 표현하기
리듬 있는 소리와 노래로 표현하기
움직
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예술교육의 효과는 리듬과 조화를 정서에 스며들게 하여 인간의 행동을 지적으로 만든다. 이 같은 힘을 얻기 위해서는 조형 활동을 통해서 이뤄지는 창의성이 필요하다. 조형교육의 목적은 아동의 창의성, 미적 정서, 조형기능을 기르는데 있
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예술경험
일상생활에서 리듬 있는 소리와 노래를 즐겨듣고 친구들과 함께 표현하기를 즐깁니다. 미술 재료와 도구로 끼적이기와 표현하기를 즐겁게 참여합니다. 친구들의 즐거워하는 반응을 보고 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보입니다
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예술경험
일상생활에서 리듬 있는 소리와 노래를 즐겨듣고 친구들과 함께 표현하기를 즐깁니다. 미술 재료와 도구로 끼적이기와 표현하기를 즐겁게 참여합니다. 친구들의 즐거워하는 반응을 보고 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보입니다
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예술경험
일상생활에서 리듬 있는 소리와 노래를 즐겨듣고 친구들과 함께 표현하기를 즐깁니다. 미술 재료와 도구로 끼적이기와 표현하기를 즐겁게 참여합니다. 친구들의 즐거워하는 반응을 보고 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보입니다
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예술경험
일상생활에서 리듬 있는 소리와 노래를 즐겨 듣고, 몸을 움직인다. 크레용이나 색연필로 자유롭게 종이에 끼적이고 표현한다.
자연탐구
주변의 사물에 대해 적극적으로 탐색을 시도한다. 처음보는 놀이감도 스스럼없이 다가가 꺼내
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