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과정에서의 매체란?
학습내용을 효과적으로 전달하기 위해 교수자와 학습자간 혹은 학습자와 학습자 간의 소통에 동원되는 교육적 의미를 지닌 도구
(칠판, VTR, 녹음기, OHP , 컴퓨터, 인터넷망 ) Ⅰ. 멀티미디어를 활용한 국어교
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육용 웹 코스웨어의 개발 및 평가 방안, 한국컴퓨터교육학회논문지 제2권 제4호, 1999
김영수·강명희·정재상 공저 - 21세기를 교육공학의 이론과 실제, 교육과학사, 1997
김낙훈 외 - 교육용 멀티미디어 저작도구 설계 연구, 서울 : 멀티미디어교
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아현중학교 학생들이 전자우편을 주고 받으며 교류 중이다. 지리적으로 멀리 떨어진 학교와 제2외국어 등 특정과목 교육을 위한 멀티미디어 원격 교육이 점차적으로 활발하게 이루어지고 있다. 우리나라에서도 강원도 내촌초등학교와 4개 초
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어 설계 전략, 정보과학학회지
○ 김영환(1996), 멀티미디어 특성과 과학교육에서의 활용, 최신교육공학 - 이론적 기저와 실천적 접근, 교육과학사
○ 김태영·김영식(1995), 초고속 정보통신망에 기반한 원격교육 시스템기술, 정보 과학회지
○
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과정안으로 계획하고 활용 한다.
5. 음악 교과 협의회 운영의 효과
- 협의회에서 얻은 지식과 정보를 통하여 실제음악수업에 큰 도움을 주고 있다.
- 음악 학습의 이론적 지식과 기능연마에 효과를 거둠.
- 21세기 선진 음악 교육에 있어서 동호
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육 시에 구체적인 기술을 가지고 반응하도록 고안되어 있다는 점을 늘 인지해야 하면서 유아교육기관에 적용해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
‘부모교육’ 멀티미디어 강의 참고
김진경, 서주현(2020), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판문화원
김민
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어발달지도 (옹알이부터 문장완성까지), 창지사, 2016
5. 유진, 유아영어교육에 대한 부모와 교사의 인식에 관한 연구, 경남대학교 교육대학원, 2014
6. 김혜정ㆍ양은미, 어린이 영어교육 (놀이를 활용한), 진샘미디어, 2012
7. 최지영, 유아영어교육
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어 지도법, 문진미디어
박영예(1998), 만들면서 배우는 초등영어, 서울 (주)문진미디어
신용진(1996), 영어 교수학습 이론과 실제, 서울 한신문화사
이완기(1997), 초등 영어 교육론, 서울 문진미디어
정동빈, 어린이 영어교육, 서울 (주)홍익미디
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교육, 동문사, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명 시대의 스마트 육아의 영향
2. 스마트 육아와 영아기 애착 형성을 관련지어 부모교육의 지향 방향
1) 스마트 육아와 애착 형성
2) 스마트 육아의 효과적인 활용 방안
3) 스마트 육
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활용 능력을 신장함으로써 자기 학습력을 기르는 연구는 열린 교육 체제와 평생 학습 사회의 건설을 지향하는 국가사회의 시대적 요청에 비추어 매우 절실하다고 본다.
정보 자료의 일종으로 어느 집이나 아침저녁으로 배달되는 신문을 읽지
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