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교육 심리학,」 영남대출판부, 2008 이윤로,「인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006 김재춘(2010) 구성주의 이론에 나타난 학생의 지식 구성 능력의 비판적 검토, 교육과정연구 한국심리학회 편. 현대심리학의 이해. 학문사. 2007 민희식 역/「정신
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교육의 사상적 배경 2) 자연주의 교육의 특성 3) 교육사적 의의 4, 실존주의 교육사상 1) 실존주의 등장 배경 2) 실존주의의 교육적 시사점 3) 의의 및 한계 5, 교육관의 비교 6, 에릭슨의 심리사회적 성격발달이론
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교육적 가치 9. 전래놀이의 특징 (유안진, 1981) 생태 프로그램 1. 교육이념 2. 교육방법 3. 교사역할 4. 주제별 교육 프로그램 5. 교육계획 치료놀이 프로그램 1. 놀이치료의 개념 ■ 정의 ■ 목표 ■ 놀이치료의 이론적 배경 2. 놀
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교육적 기능과 활용관점, 환경설계 원리에 관한 고찰, 서울대학교 교육이론, 제10권, 1996 박인우, 웹기반 교육의 내용설계, 교육과학사, 1999 전국교육자료전 입상 작품 설명서, 생각하고 찾아내는 도형 학습 개별 조작자료, 2001 함영기, 바람직
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  • 등록일 2011.04.19
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교육심리학.서울 : 학지사 신명희,(2002). 교육방법의 심리적 기초. 서울 : 학지사 이성호,(2003). 교수방법론. 서울 : 학지사 김신덕,(2002). 유아교사 효능감과 역할 수행능력 인식. 학사논문 : 이화여대 교육대학원 1. 서론 1) 교사효과성(teac
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교육이라고 볼 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 신나민(2007). 원격교육입문. 서현사. 인하대학교(2009). 원격교육론 공개강의 자료집. 인하대학교. 김영환 외, 원격교육의 이론과 실제. 학지사, 2003. 염명숙 외, 원격교육활용론, 남두도서, 2005. Ⅰ. 서론
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교육대학원, 2016. 김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014. 공은숙, 보건교육학, 정담미디어, 2015. 신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015. Karen Glanz, Barbara K. Rimer 외 1명 저, 유태균 역, 건강행동과 건강교육, 군자출판사, 20
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교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스 - 김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스 - 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사 - 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사 - 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문
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교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스 - 김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스 - 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사 - 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사 - 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문
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교육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 2014. 공은숙, 보건교육학, 정담미디어, 2015. Karen Glanz, Barbara K. Rimer 외 1명 저, 유태균 역, 건강행동과 건강교육, 군자출판사, 2009. 김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014. 
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