|
예절, 1998
최기호 : 인간성 회복을 위한 전통생활예절의 생활화에 관한 연구, 조선대학교, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 몸가짐예절(마음가짐예절)의 의미
Ⅲ. 몸가짐예절(마음가짐예절)의 필요성
Ⅳ. 몸가짐예절(마음가짐예절)의 실천
Ⅴ. 몸
|
|
|
마음가짐예절(몸가짐예절)의 사례
사람은 서로 모여 서로 관계를 맺으며 살아간다. 서로의 관계를 밝고 부드럽게 이어 나가려면 오랜 생활을 영위해 오는 동안에 형성된 일정한 생활양식과 격식을 갖추어야 한다. 각자가 자기의 분수를 지키
|
|
|
마음가짐
2. 옛 선인들의 마음가짐
1) 시사명(視思明)
2) 창사총
3) 색사온(色思溫)
4) 모사공(貌思恭)
5) 언사충(言思忠)
6) 사사경(事思敬)
7) 분사난(忿思難)
8) 견득사의(見得思義)
3. 바른 마음가짐의 예
Ⅱ. 몸가짐예의범절(몸가짐예절)
|
|
|
마음
9. 조심하고 삼가는 마음
10. 시사명(視思明)
11. 청사총(聽思聰)
12. 색사온(色思溫)
13. 모사공(貌思恭)
14. 언사충(言思忠)
15. 사사경(事思敬)
16. 의사문(疑思問)
17. 분사난(忿思難)
18. 견득사의(見得思義)
Ⅲ. 몸가짐예절(몸가짐예
|
|
|
마음
9. 조심하고 삼가는 마음
10. 시사명(視思明)
11. 청사총(聽思聰)
12. 색사온(色思溫)
13. 모사공(貌思恭)
14. 언사충(言思忠)
15. 사사경(事思敬)
16. 의사문(疑思問)
17. 분사난(忿思難)
18. 견득사의(見得思義)
Ⅶ. 생활예절사례 몸가짐
|
|
|
마음가짐예절(예의범절)
1. 시사명(視思明)
2. 청사총(聽思聰)
3. 색사온(色思溫)
4. 모사공(貌思恭)
5. 언사충(言思忠)
6. 사사경(事思敬)
7. 의사문(疑思問)
8. 분사난(忿思難)
9. 견득사의(見得思義)
Ⅱ. 몸가짐예절(예의범절)
1. 얼굴표정
|
|
|
있는 것으로 보면 틀리지 않는다.
사이언스 타임즈 우정헌 기자
몸 전체의 자세를 바로하는데 있어 목이 가장 중요하다. 잦은 컴퓨터 사용과 휴대폰 문자사용 등은 목을 오래 낮추고 있어야 함으로 좋지 않은 행동이다.
9.기용숙- 숨소리의
|
|
|
예절
Ⅳ. 웃어른에 대한 마음가짐 예절
1. 선생님에 대한 예절
1) 선생님에 대한 바른 인사
2) 선생님의 심부름을 할 때
3) 선생님께 부탁드릴 때
4) 질문을 할 때
5) 말씀을 들을 때
2. 웃어른에 대한 예절
1) 웃어른을 대할 때의 몸가짐
2)
|
|
|
몸가짐과 학교예절교육
1. 선생님을 대하는 올바른 마음가짐
2. 선생님께 인사할 때
3. 교무실에 출입할 때의 예절
4. 급우 간에 지켜야 할 예절
5. 이성 교제 시 지켜야 할 예절
6. 학교생활 속에서 지녀야 할 마음가짐
7. 수업시간의 예절
8
|
|
|
몸가짐
2) 일상 생활에서 웃어른을 대하는 자세
Ⅴ. 대인관계예절(대인관계예의범절)
1. 안내예절
1) 안내할 때의 손의 모습
2) 안내하기
2. 소개와 첫 인사 예절
1) 인사 소개하는 예절
2) 첫인사와 명함교환
3. 악수
1) 악수의 의미
2) 악
|
|
메뉴펼치기
