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마음 쓰는 것
2)상대의 의견,감정,상황을 고려해야함→사회약자에 대한 도움의 필요성을 이해→실천→경험하는 것
3)일상에서도 규칙,예절을 지키는등 불편하지않게 하는것
→모두 조화롭고 행복하게 살아가는 방법
e)친구와 놀이하면서 친
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예절바르다는 말을 많이 들어왔고 텔레비전에서도 그런 모습들이 비춰졌었다. 그래서 그런 지 일본인을 너무 나쁘게 말한 것은 아닌가 라는 생각을 했다. 우리나라의 좋은 면, 우리 민족의 우수성을 내세우기 위해서 너무 일본을 비난한 건
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예절이 무엇이 있을지 한번 생각해 보도록 하세요.
8´
2´
학생자료:
약속 열매
약속열매에 스티커를 많이 붙힌 학생에게는 칭찬을 해준다.
꾸준히 실천하도록 지도하는 것이 중요하다.
2. 판서 계획
♣배려하는 마음으로 위기에 처한 자연을
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마음의 상처를 받지 않는 방법으로 정보통신의 이용이 늘어나는 것이라고(동아일보 1999.11.8) 주장하는 것을 볼 수 있다.
참고문헌
남정걸(2007), 좋은 인간관계 형성의 요인, 한국교육생산성연구소
노순규(2005), 인간관계의 중요성과 커뮤니케
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마음을 기른다.
활동1. 나라와 나의 관계 알기
활동2. 나라와 나의 행복 알아보기
활동3. 만약 나라가 없다면?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
나라와 나의 관계를 알고 자랑스러운 마음을 기를 수 있는가?
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예절과 질서를 지키며 서로 돕고 스스로 책임을 다하는 민주시민으로 길러야 한다.
7) 어린이는 자연과 예술을 사랑하고 과학을 탐구하는 마음과 태도를 길러야 한다.
8) 어린이는 위험으로부터 먼저 보호되어야 하고, 안전을 지킬 수 있는
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예절원 강사
세례식(3)
예수 그리스도의 부활에의 참여 및 새 삶에로의 전진
부활절 세례식, 선물 증정
성교육 특강 (3)
제목 : 성과 사랑
(평택성폭력 상담소 김지숙 선생)
10월
추석(한가위)
풍요로운 결실을 보며 감사하는 마음과 내면의
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좋은 곳은? (★학교)
5. 생존하고 있는 사람에게는 절을 한번한다. 이것을 ( ★단배) 라고도 한다.
6. 먹기전에 손을 씻고 늘 감사하는 마음으로 음식을 먹어야 한다. 이 예절을 (★식사)예절이라 한다.
7. 자식이 부모로부터 입은 은혜를 되돌려
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마음 표출하기）
－아리랑 인생곡선－
－다른사람이 되어 자기사진을 소개해 봄으로써 자기를 객관적으로 입장을 바꾸어 생각해 본다．
－유년기，청년기，장년기，노년기 등
본인의 과거와 현재，
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예절, 도덕규범의 습관화에 강조를 두고 있고, 초등학교 3～6학년 도덕과는 저학년 바른 생활과 중고등학교 도덕과간의 중간 단계로 기본적인 규범의 습관화를 지속적으로 지도하는 한편, 우리 사회에서 요구되는 중핵적인 규범들의 내면화
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