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6. 인지발달단계의 교육적 시사점………………………………………6
III. 결론………………………………………………………………………6
<참고 문헌>……………………………………………………………………7
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교과에서 중복되는 개념과 소주제들을 교과간에 합치시킴으로써 질적인 융합을 이루는 통합모형
- 특징: 주요 교과들을 교과과정의 우선 순위에 따라 배치하고, 주요 교과에 모두 중복되는 개념, 기능, 태도 들을 찾아내어 혼합
- 장점: 학습
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정보학 Part
(1) 도서관정보시스템이용법
2학년 1학기에 학습할 도서관정보시스템 이용법은 도서관에서 제공하는 다양한 정보원 중 온라인 방식의 정보원에 대한 구성체계 및 학술DB 에 대해서 학습한다.
특히, 우리대학에서 제공하는 다양한
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문헌정보학은 무엇인가?
들어가기 앞서
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≪ 그 림 ≫ ≪ 사 진 ≫
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교과과정의 내용도 많이 바뀔 필요가 있을 것이다. 데이터베이스를 효과적으로 조사하려면 색인원칙, 색인절차, 데이터베이스에 사용된 어휘의 구조와 특징, 검색표목, 이용자와 대화하는 요령 등에 대한 충분한 이해와 지식이 필요하다. 원
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탈학문적 통합: 학문보다는 인간을 중심으로 일어나는 여러문제를 해결할 수 있는 능력을 길러줌으로써 학습자의 전인적 발달과 이를 통한 학습자의 자아실현. 학문간의 벽을 허문다.
<교과·경험·학문중심교육과정의 비교>
구 분
내 용
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과정
1) 태동기 및 생성기(1900년대)
2) 가족연구에서 가족치료로 성장(1940-1950년)
3) 전문영역으로서의 가족치료(1960년대)
4) 가족치료 기술의 혁신적 개발(1970년대)
5) 탈 근대주의(post-modernism)와 구성주의의 영향 (1980년대)
6)
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문헌
http://www.moe.go.kr/
http://www.naver.com/
http://www.cycsg.net/%7Eliba/main1.htm
http://www.lila.es.kr/element.html Ⅰ. 서론
1. 학교도서관의 정의
2. 바람직한 학교도서관의 역할
Ⅱ. 본론
1.
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정보학, 계축문화사.
안상윤(2016), 성과 향상을 위한 병원조직관리의 기본, 비즈프레스.
김영훈, 서원식(2015). 병원전략경영의 이해와 실천적 함의. 한국병원경영학회.
김정인 저(2018). 인간과 조직 (현재와 미래). 박영사.
김영배(2010). 병원전략
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교과과정 개편, 교사채용, 학교급식, 교육장비 구입, 학교주변환경 정화...
5. 지역사회와의 학교사회사업
- 학교주변 유해환경 정화, 교통편, 차량 및 통행안전, 지역사회의 일자리 마련 등...
Ⅳ. 평가 및 종결과정
- 학교장면에서 일정한 지원
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