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시각 2. 알권리 운동과 정보공개법 Ⅳ. 미디어의 알권리와 은사권 1. 알권리와 은사권의 논의 전개 2. 매스미디어의 은사권 침해의 가능성 사례와 방지 대책 Ⅴ. 알권리의 법적 성격 Ⅵ. 알권리 관련 재판 판례 1. 미국의 경우 2. 한국
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  • 등록일 2009.10.11
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문화·교육」. 서울: 교육과학사, 1994. 심희옥(2000).또래지지와 대인관계 갈등 대처방법 및 사회적 기술과의 관계.아동학회지 이은혜(1999).아동의 친구관계에 관한 연구. 아동학회지 김완미(2001). 유아의 또래환경 특성과 놀이 행동 유형과의 관
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  • 등록일 2008.09.18
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교육론」서울: (주)문진미디어 이완기,정용주,신재철,조경숙,김재혁,나기연,고경석,부경순,김광수,김영민(1998)「초등영어지도법」서울: 문진미디어 배두본(1998)「초등학교 영어교육」한국문화사 김안나(2009)「교육방송 영어 드라마 시청활
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전통미술에 관한 연구, 전남대학교 대학원 석사논문, 2000 우실하, 전통문화의 구성원리, 서울 : 소나무, 1998 정미라, 우리 민족의 색채의식 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사논문, 1997 홍영주, 전통미술 감상수업을 통한 초등학교 아동들의 한
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, 『한국특수교육학회』, 2010. Edu연구소, 「브론펜브레너의 생태체계=맥락이론」, 『교육문화연구소』, 2019. 제목 : Bronfenbrenner의 5체계 이론 분석 연구 ? 자기보고형태를 중심으로 목차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌
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전통적인 활자와 책의 형태를 넘어서는 멀티미디어적 네트워킹적인 작업인 것이다. [참고 자료] 윤용식, 글쓰기의 기초, 한국방송통신대학교, 2009 박학천, 강병재, 한국 실용 글쓰기 기본이론서, 박문각, 2010 한국교육문화원 편집기획, 한국 실
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교육환경 1) 학교의 정의와 현황 2) 아동과 학업문제 (1) 학습장애 (2) 학교공포증 3. 아동과 사회환경 1) 아동의 또래환경 (1) 또래의 의미와 역할 ① 모델로서의 역할 ② 강화자로서의 역할 ③ 준거로서의 역할 (2) 또래의 수용과 인기 (3
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문화연구원, 한솔교육 아동발달과 부모교육(2001), 정영숙 ; 김영희 ; 박범혁 공저, 시그마프레스 부모교육 : 부모역할의 이해(2000), 정옥분 ; 정순화 공저, 양서원 아동복지론 Child welfare(2005), 이소희, 학현사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어̶
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교육보육체제 일원화 방안 탐색. 교육문화연구. 김남식(2001). 우리나라 보육정책의 발전방안. 석사학위논문. 명지대학교 지방자치대학원. 박종복(2000). 한국보육정책의 평가와 발전방안. 청주대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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문화교육 -도시환경녹지계획론 (김수봉 편저) -네이버 백과사전 ‘생태도시’ -인터넷환경신문 에코저널 2005.4.28 ‘수종별 효소활성변화’ 1.서론 2.본론 -도시, 현대인의 숨통을 틀어막다. -자연과 인간을 치유하는 숲의 힘 -숲의
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