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정책
1. 언어정책의 배경
2. 영어교육정책의 전개과정
3. 소수민족 언어에 대한 정책
3.1. Welsh어와 Gaelic어 교육
3.2. 타 소수민족 언어에 대한 정책
1) 동화주의 정책
2) 다문화주의 정책
4. 현재의 언어정책
III. 호주의 언어정책
1. 언어정
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문화교육에 대해 던지는 의미가 무엇인지 설명하시오. (항목별 1행 이내로 작성하면 됨) [15점]
2. 교재의 5장 및 인터넷 자료를 참고하여 외국의 다문화교육에 대해 학습한 후 한 국가 혹은 특징적인 제도 하나를 선정하여 우리나라 다문화교
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과정의 유사성 ..........................................................................12
(3)유사성을 바탕으로 한 정치 구조 보완 ................................................................13
3. 외교정책 결정 요인으로서 국내 여론의 영향력 증대 ........................
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특징: 시론\", 한국문화인류학 15.
1994 \"문화공동체와 지방정치\", 한국문화인류학 25.
1996 \"지방의 생산과 그 정치적 이용\", 한국문화인류학 29(1).
백승종 1996 한국사회사연구:15-19세기 전라도 태인현 古縣內面을 중심으로. 일조각.
이훈상 1990
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연구의 목적과 방법
1) 문제의 제기
2) 연구의 목적
3) 조사연구 대상과 방법
2. 인사고과제도의 운영과 특성
1) 인재상과 인사고과
2) 5개 대기업의 특성 비교결과
Ⅶ. 인사정책
1. 가정친화적 정책이 대두된 이론적 배경
1) 이론적 측면에
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문화국가를 위한 문화행정의 방향. 「21세기 문화국가 실현을 위한 대토론회 발표논문집」
정남준(2002).「절반의 성공, 절반의 실패」. 국민의 정부 문화정책 평가 토론회 발표논문.
박이준(1990).「한국문화행정에 관한 연구:지역문화를 중심
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문화시설의 발전
1. 청소년육성법제정 이전
2. 청소년육성법 제정
3. 청소년기본법 제정
(1) 입법 변천
(2) 주요 내용
(3) 문제점과 개선방향
4. 청소년기본법 개정
(1) 한국청소년지원공단의 설립
(2) 청소년시설의 전문화
Ⅳ. 청
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문화정책의 이념에 관한 연구 / 문화예술논총 3: 79-123 / 1993.
◎ 형준 / 문화사회의 실현을 위한 문화정책 / 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화행정의 태동배경
Ⅲ. 문화행정의 목표
Ⅳ. 문화행정의 특징
Ⅴ. 문화행정의 본질적 한계
1. 정책목표
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정책 변천사」, 2005.
http://www.kado.or.kr/
(한국정보문화진흥원)
http://www.mic.go.kr/index.jsp
(정보통신부)
http://www.nca.or.kr/
(한국전산원) Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 초고속정보통신망 정책의 성과평가
2. 정보화 정책의 추진에 있어서의 한계 및
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연구사
1) 조선후기 실학의 경제사상에 관한 연구
2) 조선전기 성리학자의 경제사상에 관한 연구
3) 유학의 경제사상과 경제생활 및 경제정책의 관련성
4) 종합적 서술 연구
5) 체계적인 인식을 위한 연구 동향
4. 유학 경제사상의 기본구
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