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정체성, 팝아트로 묻다. 대만연구, (7), 37-60.
이효진, & 추미경. (1997). 현대 복식에 표현된 초현실주의 팝아트의 키치 특성에 관한 연구. 복식, 34, 91-107. 1. 서론
2. 본론
1) 팝아트와 다다이즘
2) 팝아트가 미친 영향
3. 결론
4. 참고문헌
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미술은 자기표현과 의사소통의 수단이며, 자신의 개성을 표현함으로써, 자신의 생각이나 느낌을 타인에게 전한다. 미술교육을 통하여 영·유아들에게 끊임없이 자기를 이해받고, 표현하고자 하는 욕구를 자연스럽게 끌어내어 감정, 느낌, 생
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하였는 데 이것은 쾌락원리와 현실원리를 화해하는 것을 의미하며 더 나아가서는 원시인들의 2원적 세계관과 맥락을 같이 하고 있슴을 알 수 있다. 1. 머리말
2. 다다이즘
3. 초현실주의
4. 바우하우스
5. 현대 미술과 사진
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)의 과학교육
Ⅵ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 미술교육
1. 미술과 학습 내용 선정의 기본 방향
2. 미술과 학습 내용의 이해
Ⅶ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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-포스트모더니즘의 관계
-----개념 미술, 퍼포먼스 및 바디 아트, 대지 미술, 하이퍼리얼리즘/포토리얼리즘
신표현주의, 페미니즘, 비판적 포스트모더니즘
Ⅵ. 해프닝의 미술사 흐름 속에서의 의의
*. 레포트 후기 및 참고문헌
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미술적인 요소 이외에도 개인의 정신적 배경, 화가가 처한 시대의 정치적 배경까지를 아우르는 추상표현주의의 특징이 증명하고 있다.
현재 미국의 국제적 위치는 막강하다. 현대 미국 미술의 위상을 크게 상승시킨 추상표현주의에 대한 평
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미술적인 요소 이외에도 개인의 정신적 배경, 화가가 처한 시대의 정치적 배경까지를 아우르는 추상표현주의의 특징이 증명하고 있다.
현재 미국의 국제적 위치는 막강하다. 현대 미국 미술의 위상을 크게 상승시킨 추상표현주의에 대한 평
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미술에 속하는 미술운동이다. 이차대전의 아방가르드와 이차대전 이후의 아방가르드의 차이점이 무엇인지 구체적인 예문(작가, 작품 혹은 경향, 기법 등)을 들어 설명하시오.
4) 사진과 비디오가 현대미술에 자리하여 이미지에 대한 미적경
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(8) 보편 내재성
4. 포스트모더니즘의 핵심적 지배소
(1) 상호텍스트성
(2) 자기 반영성과 반 (反)리얼리즘
(3) 탈 장르화 또는 장르 확산
(4) ‘억압된 것의 복귀’ 와 대중문화
5. 포스트모더니즘 회화에 나타난 현상
(1)
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다다이즘
(7) 초현실주의
(8)모더니즘 미술의 장단점
4.모더니즘 건축
(1)모더니즘 건축의 흐름
(2)모더니즘 건축의 특징
(3)모더니즘 건축의 한계
5. 모더니즘 음악
(1)음악의 특징
(2)음악의 흐름
(3)현대음악의 장르
(4)20세기 주요
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