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유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 장애 유아
(2) 발달지체 유아
(3) 장애위험 유아
(4) 유아특수교육의 역할: 조기 발견과 개입
(5) 유아특수교육의 역할: 통합교육과 사회적 포용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사적 기법으로 이용하는수준부터 역동적인 즉 - 목차 -
1. 여가(레크레이션)의 치료적 기능
2. 여가(레크레이션) 요법
2-1. 오락요법
2-2. 독서요법
2-3. 향치료요법
2-4. 동물이용치료요법
2-5. 작업요법
2-6. 미술
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관련된 용어정의
지역사회의 정신보건
마음의 상처 진원지
독서치료의 원리와 과정
아동,청소년,성인의 정신문제 유형
독서치료 프로그램 아동,청소년,성인
독서치료사의 자질과 역할
독서치료용 자료
독서문제아
결론
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사
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
보건복지부 장애인정책팀(2006. 2.) 2005년 장애인실태조사결과
노병일(2004), 아동복지론, 도서출판 두남
대한아동복지학회(2005), 장애아통합치료사 교육연수 자료집
박정란·서홍란 공저(2003), 아동복지론, 양서원
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사 실시
(생태체계이론)
★ 사 후 관 리 ★
내 용
공통
- 학대가 이루어지고 있는지 점검 전화 (월1회)
ct
- 부녀회과 서예 자조집단 정보제공
- 경로당에 지속적인 자원봉사 활동 실시
남편
- 스포츠댄스 자격증 취득하여 경제활동
- 복지관을 이
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사 실시
(생태체계이론)
★ 사 후 관 리 ★
내 용
공통
- 학대가 이루어지고 있는지 점검 전화 (월1회)
ct
- 부녀회과 서예 자조집단 정보제공
- 경로당에 지속적인 자원봉사 활동 실시
남편
- 스포츠댄스 자격증 취득하여 경제활동
- 복지관을 이
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전 세계적으로 가족치료를 전파하였다.
그 후 사티어의 워크 Ⅰ. 서 론
1. 버지니아 사티어
2. 발달배경
Ⅱ. 본 론
1. 주요개념
2. 치료목표 및 치료과정
3. 치료자 역할 및 치료기법
4. 시연
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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직업교육
1) 특수학교
2) 직업전문학교
3) 기타
2. 청각장애인의 직업영역
3. 직업영역 확대방안
1) 교육의 기회 확대와 질적 향상을 위한 대책
2) 추수지도와 사회교육기회의 확대
3) 다양한 진로의 개발과 자격취득
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회사업적 접근 방법의 모색
사회사업적 차원에서의 치료는 개별상담치료, 집단 활동을 통한 치료 및 지역사회의 자원 활용을 들 수 있다.
㉠ 개별상담 치료 : 청소년기는 신체적, 심리적 문제와 갈등, 성장에 따르는 지위와 역할변화 및 혼
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사하고 언어치료사가 되기 위해 열심히 공부 gi야 할 것이다. 목차
1 재활치료란
2 재활치료의 종류
① 물리치료
② 작업치료
③ 놀이치료
④ 미술치료
⑤ 음악치료
⑥ 심리치료
⑦ 치료레크레이션
-언어의 기능-
3 언어
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