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목적
2. 달크로즈 유리드믹스 음악교육내용
1) 유리드믹스(Eurhythmics)
2) 솔페지(Solfege)
3) 즉흥(Improvisation)
3. 달크로즈 유리드믹스 음악교육방법
1) 음표와 쉼표
2) 계이름 익히기
3) 노래 지도
4) 동작지도
5) 음악감상
6) 악기탐구
7) 음악
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민족정신을 바탕한 민족종교로 출발해 나름의 정치노선을 추구했기에 그 속에는 민족의식과 민족정신이 깃들어 있다. 따라서 그 근본의 의미는 변할 수 없는 민족 고유의 의식이 존재하고 있다. 해방 이후의 청우당 노선이 일제시대와 변하
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민족 어문의 충실과 함께 만전적(萬全的) 한국주의(韓國主義) 새로운 이데올로기로의 기초를 세워 신(新) 정치문화 창조로서 인류평화에 앞장서가야 할 것이다. 林中山, 「이것이 韓國主義이다: 통일의 길」(2003.8.13)
결론적으로 홍익인간(弘
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목적을 달성할 수 있겠는가?
즉, 조선인은 문화민족인 데다가 예로부터 전해 오는 역사책이 많은데 이를 다 멸절시키는 것은 불가능하므로, 오히려 일제의 식민사관에 입각한 역사책을 새로 서술하는 것이 조선인을 동화시키는 데 빠를 것이
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민족주의와 한국 민족주의
제 3장 동학의 정치사상
1. 동학사상의 형성과정
2. 동학의 기본사상
3. 동학의 정치사상
4. 동학과 민족주의 정치사상
제 4장 천도교청우당의 등장과 일제하 민족
1. 천도교청년당의 등장 배경
2. 청우당
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G. 헤겔의 변증법적사관
H. 마르크스의 유물사관
I. 니이버의 기독교적 종교사관
J. 토인비의 문명사관
K. 신채호의 민족주의 사관
Ⅵ. 현세 사관의 정립에 대한 견해
Ⅶ. 요약 및 결론: 사관의 한계
참고문헌
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배경의 차이일 뿐 두 나라 모두 세계사 속에서 서구 역사에 대한 벽에 부딪히기는 매한가지였다. 두 가지 주제를 동시에 다루면서 주된 관점으로 삼은 것은 일본과 중국이 자신들의 역사를 서구의 민족과 국민국가, 사회진화론, 오리엔탈리즘
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민족?정치운동
1) 위정척사의 개념과 위정척사파의 형성
2) 전근대적 민족?정치운동
3) 무력투쟁
Ⅹ. 갑신정변과 갑오개혁
1. 개화와 척사의 갈등
2. 갑신정변(1884)
3. 갑오개혁(1894?1895)
4. 1894년 농민전쟁
1) 농민전쟁의 배경
2)
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배경
1) 독일 통일의 동력(동 ․ 서독간 교류협력)
III. 동.서독 통일 과정의 교훈과 시사점
1. 남북한 통일과정에 있어서의 대북포용정책
1) 남한의 국내사정
2) 북한에 대한 인식
3) 한반도 안보환경에 대한 인식
2.
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배경
1) 독일 통일의 동력(동 ․ 서독간 교류협력)
III. 동.서독 통일 과정의 교훈과 시사점
1. 남북한 통일과정에 있어서의 대북포용정책
1) 남한의 국내사정
2) 북한에 대한 인식
3) 한반도 안보환경에 대한 인식
2. 국내적 통일
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