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(2) 영․유아의 식생활 행동
(3) 영․유아를 위한 영양교육
3) 영.유아의 영양 문제
(1) 편식(사례와 해결방법)
(2) 식사예절
3. 영유아의 안전
1) 영유아 안전지도의 필요성
2) 영유아를 위한 안전지도
(1) 안전관리
(2) 안전교육
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교육을 학교에만 의존하려는 학부모의 태도를 시정
2. 학교(급) 가정 지역사회와의 협력관계
(1) 학교와 가정과의 관계
학교, 가정, 지역사회와의 유대관계는 자원봉사주의와 파트너십의 두 가지 원칙에서 실천되고 있다. 이는 학부모나 지역
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1. 개관
2. 연속성
Ⅳ. 문제행동의 발달경로
1. 아동의 행동관찰과 지도방법
2. 행동수정 프로그램
Ⅴ. 아동기 장애분류
1. 행동장애
2. 말하기 및 언어결함
3. 정서장애
4. 발달 및 학습장애
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방송통신대학교출판부
광고론(1999) - 이두희 : 박영사
신광고론(1995) - 최병룡 : 박영사
광고와 소비자 (1997) - 서범석 : 나남출판
현대 광고학 (1996) - 전영우 : 참미디어
현대사회와 광고 (1989) - 리대룡 : 나남출판
현대광고의 이해(1998) - 조병량
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생활체육으로서의 태권도를 위한 다른 심사기준 적용
4) 유소년과 성인의 태권도 참여의 차이에 따른 다른 심사기준 적용
5) 유소년과 성인의 운동능력 차이에 따른 다른 심사기준을 적용
6) 유소년과 성인의 태권도 프로그램 차이에 따른
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생활보호
대상자를 중심으로 공공부조업무에 종사토록 함.
10) 지역사회복지에 대한 교육
947년 이화여자대학교 기독교사회사업과, 1953년 중앙신학교, 1958년 서울대학교 대학
원, 1959년 서울대학교 사회사업학과 설치
전문 사회복지사보다는
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방송언어를 선택하고 사용하는 주체인 방송인 스스로 개선하는 것이다. 방송인이 스스로 행할 수 있는 노력은 방송언어의 중요성과 영향력에 대한 올바른 의식과 태도를 갖은 것이다. 방송언어가 국민의 언어생활과 문화에 지대한 영향을 미
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바른 용모와 태도로 하여 삐뚤어지지 않는 모습을 보여야 하며, 부모에게 자신의 생각과 해결방안에 대해 의사를 표현함으로써 방향을 잡아가야 한다고 생각한다.
한부모가족의 아동의 경우 애정과 대화의 정도가 일반가정에 비해 상대적으
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생활주변의 적당한 곳을 찾아 놀이장소로 만든다.
75. 학대를 받는 아동의 특성으로 바른 것은?
1) 언어발달의 심각한 지체
2) 공격적 또는 위축
3) 근육의 쇠퇴
4) 근육의 발달
5) 적절한 행동
76. 아동의 놀이를 관찰하는 가정 바람직한 태도는?
1)
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생활이나 식품의 선택에는 지역적 특성이 있기 때문에 식단 작성시에 이들의 실태를 충분히 고려하여 섭취량과 식단 구성에 활용해야 한다.
식단 구성에는 계절적인 것, 신선한 것, 값싼 것 등을 고려하고, 대상이 아동인 점을 감 안하여 위
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