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교육의 개념과 실천방향, 한국언어문화학 1-1, 국제한국언어문화학회
◇ 방송문화진흥회(2001), 한국의 언어문화와 방송의 역할
◇ 성기철(2004), 언어와 문화의 접촉, 한국언어문화학 1-1, 국제한국언어문화학회
◇ 이주행(2004), 방송 언어에 나타
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교육을 함께 말하는 것이다. 예배적인 삶의 평가와 재해석은 기독교교육의 측면에서도 또한 중요한 일이다. 교회공동체 안에서 어떻게 의미 있게 예배에 참여하여 생활 속까지 이끄는가를 준비시키는 일이다.
존 웨스터호프의 신앙공동체 교
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교육학술정보원(www.keris.or.kr)
활동 자료
1. 정보통신윤리 동영상 자료(한국정보문화센터)
2. 네티즌 윤리 강령(정보통신윤리위원회)
3. 정보통신윤리헌장(한국교육학술정보원)
참고 자료
1. 김경동 외 3인(2000), 『인터넷 환경이 청소년의 사회화
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교육과학사, 1985.
한승조 외, 『21세기의 도전과 한국의 대응』, 형설출판사
홍신사상신서, 『토인비와의 대화』, 홍신문화사.
윌리암 카노크 저, 황태훈·최기철 역, 『21세기 쇼크』, 경향신문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 새로운 문명을 향한 도전
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태도 및 가치관, 인격 및 품성면
4. 바람직한 교육자상
1) 인간,인격자로서의 교사
2) 뚜렷한 가치의식과 윤리의식의 소유자
3) 바람직한 교육관과 교직관의 소유자
4) 전문적 자질의 소유자
5) 역사의식의 소유자
6) 교육에 대한 사명감과
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프로그램을 구성할 때 심리사회적 교육효과도 가지는 표현활동(미술, 음악), 놀이, 신체교육, 기술 익히기, 구조적 비구조적으로 구성된 집단활동의 기회, 사회적인 바른 행동의 교육 등 6개의 영역을 포함해야 한다고 주장했다. 즉, 생태학적
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교육원대학협의회 편
신 영유아발달총서
인간발달Ⅰ
아동기발달
도서출판 정일
교육과학사
양서원 1. Freud의 정신 분석 이론
2. Erikson의 심리 사회 이론
3. Bandura의 관찰 학습 이론
4. Piaget의 인지발달 이론
5. 보울비의 애착이론
6
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바른 언어를 사용하고 공중도덕을 지킴으로써 정보질서를 확립하고 국가의 기밀이나 개인의 사생활과 지적재산권은 보호하되 유용한 정보는 함께 나누는 마음가짐이 새로운 가치관으로 뿌리 내리도록 노력한다.
아울러 모든 개인과 지역에
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프로그램. 학지사
스테펀 더글라스(2006). 그리스도인의 자기관리. 순출판사
홍정기(2009). 현대인의 자기관리. 이담북스
이신화(2008). 성공하는 사람들의 자기관리 10. 화담
데일 카네기 저/김미옥 역(2015). 데일카네기 자기관리론. 미래지식
피터
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교육이 지닌 효과를 살펴볼 때 인간의 삶에서 떼어놓을 수 없는 것이 바로 태권도 교육임을 알게 된다. Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
태권도의 본질
태권도 정신
태권도 교육의 의의
태권도 교육의 가치
태권도가 도덕성을 필요로 하는 이유
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