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대학교 소속 구성원들 간에 적극적인 커뮤니티를 활성화하기 위한 메신저 프로그램이다.
6. OCU의 정보광장
국내외의 도서관정보를 링크하여 학생들이 이용할 수 있게 하였다. 도서관 이외에도 신문, 잡지, 방송의 대중매체 정보 검색 엔진을
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
손명덕 외 : 학급 아동의 취미별 클럽 조직 운영을 통한 학교 행사교육의 효과적인 참여 및 활동방안, 대한교원단체연합회, 1993
심용은 : 중학교 클럽활동 연구에 관한 조사 연구, 동국대학교 대학원 석사
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대학교 학생생활상담연구소 주최, 10차 학술 세미나 자료, 1997
김경동, 정보통신 혁명의 사회적 함의, 정보화 사회와 커뮤니케이션, 언론학회, 1985
라도삼, 가상공간에 대한 철학적 탐색 커뮤니케이션북스, 1999
유범희, 인터넷 중독증: 도벽, 방
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통신기 기, TV등의 구분이 없어지고 통신망과 방송망간의 구분이 없어지는 현상을 「디지털 융합」이라 부름
-쌍방향성: 정보의 쌍방향 전달이 용이
디지털 정보는 다채널화가 가능하기 때문에 하나의 선로를 이용하여 다수의 정보를 전 송하
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취미생활, 레크레이션, 자원봉사활동 영역에 참여함으로써 얻게 되는 교육까지 포함한다. 평생교육 사회를 창조하기 위해 MESSC뿐만 아니라 수많은 정부기관과 사적영역의 단체 및 기관이 참여하고 있다.(020428, 도서관 사서교육) I. 지식정
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방송통신대학교 출판부, 2001.
3. 김분숙, 일본문학사, 고려원, 1996.
4. 노(일본의 전통연희1), 김학현 편저, 열화당, 2004출간
5. 노가부키의 미학, 이상경 지음, 태학사, 2003출간
6. 일본 재창조, 월리엄 채프만, 다음 세대, 1994
7. 일본민속의 이해, 谷
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방송통신대학교 평생교육원. 열린교육의 이론과 교수방법. 1998. 4. Ⅰ. 생각하는 글
Ⅱ. 자기주도적 학습의 이론적 배경
1. 자기주도적 학습
2. 열린교육과 자기주도적 학습
Ⅲ. 수업 모형에 따른 자기 주도적 학습의 적용
1. 소
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방송통신대학교 출판부.
-여문환(2003), 「자폐아동의 가정지도와 부모역할」,서울: 현학사
-김삼섭(1999),「특수교육의 심리적 기초」, 서울: 교육아카데미
-네이버뉴스
http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=001&article_id=0000803932§ion_id=102&me
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방송통신대학교 출판부.초판 1986년 7월 25일
그 개정판 8쇄 2004년 7월5일 발행
` 유효순, 최해율, 복식 문화사 「복식 문화사」신광 출판사, 2000 ,pp85-90 목 차
서양복식
Ⅰ.서론
Ⅱ본론
1)아르누보 예술 양식의 특성
1-1.
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방송통신대학교출판부
·권이종 외 5명(1998) 청소년 교육론, 양서원 Ⅰ. 서론
1. 청소년의 개념
2. 청소년의 특성
3. 청소년 교육의 의미와 중요성
Ⅱ. 본론
1. 청소년 교육의 문제점
(1) 가정교육의 문제점
(2) 학교교육의 문제점
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