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론
Ⅱ. 본론
1. 인권과 시민권의 차이를 설명하시오.
2. 인권의 내재적 특성에 대해 설명하시오.
3. 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리가 무엇인지 설명하고, 우리나라에서 이 권리가 잘 지켜지고 있는지를 논하시오.
1) 세계인권선언
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론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지 실천을 위한 사회복지법 학습 의의를 ‘정치의 삼각형’과 연계하여 작성하시오.
1) 정치의 삼각형
2) 사회복지법은 ‘가치 실현의 제도적 언어’
3) 이해관계 세력의 작동을 이해하는 법적 시야
4) 시민사회의
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방송통신대학교 출판문화원 2020 심리학에게 묻다 2024학년도 2학기 공통형 과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신의 인상에 대한 자기 자신의 분석
1) 얼굴 생김새에 대한 분석
2) 옷차림에 대한 분석
3) 비언어적 행동에 대한 분석
2. 주변
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방송통신대학교 출판문화원 2020 심리학에게묻다 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신의 인상에 대한 자기 자신의 분석
1) 자신의 얼굴 생김새에 대한 분석
2) 자신의 옷차림에 대한 분석
3) 자신의 비언어적 행동에 대한
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2학기 청소년인권과참여 중간
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회에서 제기되고 있는 인권 관련 쟁점 중 하나를 들어 설명
1) 인공지능 기술이 만들어낸 새로운 인권 침해
2) 기술 발전의 양면성: 편리함과 악용의 사이
3) 딥페이크와 성착
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대학교 행정대학원
유문무. 복지국가 위기 대안론에 대한 비판적 연구. 서울시립대학교.
Leonard. P(2020). Alzheimer Cases & dementia. Nebraska Community University. 2015 사회복지학개론 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. <사회복지학개론> 교과
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론』한국방송통신대학교 출판문화원
황희숙(2014) 『사회복지개론』형설출판사 사회복지쟁점세미나 2023학년도 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정치의 삼각형을 설명하시오.
1) 이념
2) 정책
3) 세력
4) 정치의 삼각형
2. 한
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론
Ⅱ. 본 론
1. 아래의 개념을 설명하시오.
① 돌봄의 자원봉사와 권리형 자원봉사
② 늙은이, 성공한 노인, 선배시민
③ 자유권과 사회권
④ 은행저축식 교육과 문제제기식 교육
2. 사회복지정치학은 ‘자기공간에서 나다운 실천’
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교육연구.
보건복지부(2012). 만 5 세 누리과정 교사용 지침서. 서울: 교육부·보건복지부.
고은수(2014). 유아의 도형 합성, 분할 능력과 수학적 태도에 미치는 영향. 호남대학교대학원 석사학위논문.
전운환(2014). Bruner의 발견학습 이론을 적용한
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교육)
3) 약물남용자 치료 프로그램의 확대
4) 정신보건정책으로서의 치료, 재활대책
5) 약물남용자 치료모델 개발
6) 약물남용 전문 상담 및 병원, 외래시설과의 연계(지역사회자원의 확인 및 연계)
Ⅴ. 결 론
[참고 자
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