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평가유형
-평가형식(형식적 평가, 비형식적 평가)
-평가목적 및 시기에 따른 분류: 진단평가, 형성평가, 총괄평가
-평가방식: 양적평가, 질적 평가
② 보육과정 평가척도
-보육과정만을 평가하는 척도는 없고, 물리적 환경이나 운영관리, 시설
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및 지역 사회와의 협력을 의미하는 것이다.
보육의 질적 수준 향상을 위해 정부에서는 보육 시설에 대한 평가 인증제 도입을 논의하였으며 이는 보육 시설의 양적 팽창으로 인한 시설 간의 질적인 차이가 많아지고, 보육 시설 이용 아동 수의
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보육시설 평가인증제도의 기본개념
...................................... 3
1) 보육시설 평가인증제의 정의
2) 도입배경
3) 평가인증제도의 필요성
4) 평가인증제도의 효과(목적)
2. 보육시설 평가인증제도의 세부사항
.............................
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보육·교육과정의 유보통합 내용구성
3) 영유아교사 통합에 대한 제시 방안
4) 유보통합에 대비한 유아교사 전문성 제고 방안
5) 유보통합 운영의 공공성 강화
(1) 수요자의 추가 비용부담
(2) 기관평가 실시 및 평가결과 공개
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보육현장에서 제공되고 있는 아동에 대한 보호 및 교육의 질적 수준을 개선 또는 향상시키기 위한 것이다. 질적 수준의 향상이 평가인증제의 진정한 목적이라는 것은 평가의 결과, 인증여부의 결정이 보육시설 평가인증제의 목적이 아니라
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