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복지사회이다. 사회복지사는 건강한 삶이 보장되고 인간의 존엄성이 구현되는 복지사회를 위하여 거룩한 인간애를 가지고 사랑을 실천하는 사회복지 전문인이 되어야 한다. 더불어 아동복지방면에서는 보육시설에서 영·유아기 어린 꿈나무
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사회복지사에 대한 마지막 바램 : 유머, 재치로 웃으며 삽시다. 1.사회복지실천의 기초 이해 『사회복지실천의 발달사』
2.사회복지학 교육과정의 이해
1). 사회복지사 자격증 취득을 위한 이수과목
2). 사회복지사 1급 국가시험
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실습에 대한 평가
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7. 전문적 태도에 대한 평가
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
9. 기관 이해도에 대한 평가
10. 실습 기간 중 가장 유
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사회복지서비스를 1차적으로 제공하는 기관이다. 서비스 전달은 직접 클라이언트(60세 이상의 노인)에게 전달한다.
4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
1) 행정구조
그림 4. 서초구립 중앙노인종합복지관 행
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복지사)의 지도와 감독에 따른다
⑤멘토링 프로그램에 있어서 멘토 의 역량과 팀 1. 사회복지관의 개념
2. 사회복지관의 기능과 역할
3. 사회복지관 기본원칙
4. 사회복지관의 연혁
5. 사회복지관의 주요 사업내용
6. 한국 사회
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복지사 자격은 그 자격에 적합한 전문성을 겸비한 직업집단이 이미 존재해왔던 것이 아니라, 자격증이 제도화됨에 따라 전문직으로 양성되게 되는 것이며, 따라서, 전문교육내용의 체계화와 사회적 역할의 수행상태에 따라 케어복지사의 전
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기관방문
< 인천삼성어린이집 >
주소
[402-848] 인천 남구 주안6동 992-6
전화
032-438-0822
보육시간
평일(07:30~19:30), 토요일(07:30~14:30)
♥ 삼성어린이집은 삼성복지재단에서 사회환원의 차원으로 운영하는 것으로 민간어린이집에 해당됨.
1) 인천
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후 연간 교육 계획안
2) 방과 후 주간 교육 계획안
5. 방과 후 과정의 발전방안
1) 구체적이고 독립적인 법령
2) 방과 후 아동시설 모형의 발굴
3) 방과 후 보육 교사의 양성
4) 방과 후 보육의 공공성 확대
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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실습 마지막 날에도 섭섭한 마음이 컸지만 기관 실습을 통해 여러 가지 경험과 현실을 볼 수 있도록 기회를 주신 성빈 가족들에게 감사한 마음을 느끼며 앞으로 얼마 남지 않은 기간 동안 학교 생활을 무사히 마치며 나도 사회에 나아가 여러
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역할 분담을 자연스러운 사회 태도로 간주할 것으로 보입니다.
참고문헌
『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
『2005년도 전국보육실태조사보고서』 / 보건복지부
『일ㆍ출산
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