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계획안을 살펴보고
준비해야 할 사항을 확인하여 준비하고
구석구석 청소하기
다 음 날
준비사항
토요 등원하는 아이들을 챙기고
교재를 준비 일일보육일지
주 제
목 표
활동시간
교육일시
수업일수
활 동 내 용
【관찰및교
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친구와 나눠 써요.(친구에게 없는 색연필이나 가위 등을 빌려줄 수 있다.)
사회복지법인 ◎◎어린이집 장애아 연간 보육계획안(보육프로그램)
장애아 월간 보육계획안(보육프로그램)
장애아 주간 보육계획안(보육프로그램)
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수업, 교육) 동화학습지도
Ⅱ. 영어과(수업, 교육) 열린학습지도
1. 목표
2. 초등학교 영어과 열린 학습 지도에 따른 유의점
Ⅲ. 과학과(수업, 교육) 탐구학습지도
1. 탐구활동 지도의 절차
1) 주제별 과학탐구활동에 대한 접근과 도입(주
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부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학급의 유아를 대상으로 어떤 교통안전교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오.
1) 위험하다고 생각되는 곳의 사진
2) 어떤 부분이 위험한지
3) 어떻게
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보육프로그램 중 2가지를 선택하여 이에 대한 사례를 주변, 뉴스, 인터넷 매체 등을 통해 찾아 실제 진행되는 프로그램을 기술하고, 두 가지 프로그램의 실제적 운영구성에서의 차이점을 논해 보았다. 또한 마지막으로 각 프로그램이 이론을
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실습하고 익히는 과정에 비중을 두고 있으므로 교사의 시범등을 통해 예상해 보고 실행에 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 교수설계 개요
① 취지
② 특성
③ 적용될 학습이론 및 이유
④ 적용될 교수이론 및 이유
⑤ 적용될 주요 수업방
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알고, 대처 방법을 안다.
② 개가 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동수학지도에 대한 구성주의의 입장 및 주요 내용
2. 구성주의에 있어 교사의 역할
3. 구성주의에 근거한 아동수학지도 수업계획안
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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계획안을 토대로 수업진행하고, 하루 일과표대로 진행하기
수업에 관련된 환경 구성
수업에 필요한 자료 파악 및 교재 교구 준비
교구 과제 제출하기
- 촉감교구 제작해서 제출
- 가을 환경판 제작하고, 게시하기
수업에 대한 평가 및 실습
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3) 교사의 역할과 교수․학습방법
4) 통합적 유아교육과정의 종류
(1) 주제중심 통합교육과정
(2) 영역별 활동중심 통합교육과정
(3) 프로젝트 활동중심 통합교육과정
Ⅲ. 교육계획안
Ⅳ. 나가면서
Ⅴ. 참고문헌
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수업)의 효과
1. 유아들간에 따뜻한 형제애를 느낀다(사회성발달을 위한 건전한 기회제공)
2. 연장자(형)일 경우 교사의 보조역할을 한다
3. 연소자(동생)들이 유치원 생활에 자연스럽게 동화된다
Ⅴ. 유아 수준별교육(유아 수준별수업)의
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