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동양철학 에세이, 동녘
- 성태용, 심재룡 편집(1989), \"동양철학-연구방법론을 반성하자\", 한국에서 철학하는 자세들, 집문당
- 신정근(교수) 저(2002), 동양철학의 유혹, 이학사
- 이영찬, 유가의 불평등, 동양사회사상, 제1집
- 프랭크 맥호벡 저,
동양철학 윤리사상, 인간해방 도덕성, [동양철학, 인간해방, 윤리사상, 도덕성, 진보, 공자, 공구, 동양, 철학, 동양사회사상, 맹자]동양철학과,
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그 성격
1) 배상제회(拜上帝會)의 평등사상과 공고(公庫)제도
2) 민중의 군대
3) 태평천국의 혁명강령 천조전무제도(天朝田畝制度)
4) 천경사변과 자정신편
5) 태평천국의 봉건화 그리고 좌절
5. 결론: 중국근현대 혁명의 역사적 의의
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,장종근,장두호,박찬석 (주) 지학사 2003.
5. <고등학교 세계사> 김은숙, 조한욱, 주명철, 최준채, 남한호 (주) 교학사 2003.
6. <텍스트 세계사> 김성동, 박찬석 지음. 디딤돌 1997.
7. <50일간의 유럽 미술관 체험 2> 이주헌 학고재
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철학적 가치 : 최해갑, 교육출판사, 1987
교육원리 : 안인희, 이화여자대학교, 1987
교육과 사회발전 : 훼니리드 사하, 윤정일 외 역, 대영문화사, 1986 교육의 개요
교육의 개념
교육의 구조
교육의 기능
교육의 내용
교육의 방법
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사회안정과 정권유지를 위한 수단이었을 뿐, 혁명적 가치와 자유주의의 이념을 존중한 질서가 아니었다.
그러나 나폴레옹 시기의 역사가 서구근대국가, 더 구체적으로는 서유럽근대국가성립을 논할 때 지나칠 수 없는 중요한 시기임은 지금
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유럽의 학술발전에 큰 영향을 미치게 됩니다.
PPT를 통해 핵심내용 정리 도움.
금일 수업의 핵심을 재설명하여 각인시킴.
3분
과제 및 인사
또 다른 질문 없나요? 다음시간에는 중앙 집권 국가의 출현과 단원 정리를 하도록 하겠습니다. 복습 잘
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봉건체제 수립 <막번체제>
3. 막부의 대외 정책
1) 쇄국령
2) 네덜란드와의 무역
4. 경제의 발전
1) 농업의 발달
2) 상공업의 발달
5. 사회의 변화 <상인층의 활약>
6. 문화의 새기운
1) 조닌문화(상인 중심의 문화)의 발달
2) 민족 의식의 각성
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구조에 입각한 서구 리더십의 태생적 한계를 극복 할 수 있다는 것이다. Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 최제우와 동학의 창건
2. 동학사상 및 종교적 관념론
3. 전봉준의 사회정치 사상
1)사회ㆍ정치적 이상
2)인민잠정제도의 실행
3)인권
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제도 ----------------------------- p.8
☆ 우리나라의 직위분류제 사례 (김용철 광주교육청 감사관)------ p.8
Ⅳ. 비교발전행정론 시각으로의 접근 ----------------- p.8
1. D. Easton의 일반체제론 -------------------------- p.8
2. 신제도주의 접근방법 --------------
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사회적 장치들의 약화 및 가정 가치관의 변화
3. 법제도의 변화
4. 결혼에 대한 문화 및 가치관의 변화
5. 사회․경제적 환경
6. 여성의 사회․경제적 지위의 변화(지위향상, 경제적 자립)
7. 자녀수의 감소
8. 이혼에 대
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