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교육에서의 실행이 이어진다. 이러한 과정을 조화롭게 이루는 것은 언어중재를 하나의 예술적 경지로 이끌어 줄 것이다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 언어장애란 무엇인가
1. 말-언어장애 정의
2. 유 형
Ⅲ. 언어장애 아동의 감별진단
1.
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부모와의 관계
4. 전문화된 프로그램 및 서비스 개발
Ⅶ. 아동복지시설에 관한 정책 제안
1. 시설의 환경 개선
1) 보호의 소규모화
2) 아동숙소
3) 건물 안전도 검사비 지원
2. 아동시설 직원의 처우개선
1) 직원 2교대 실시 확대
2) 보육
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원리와, 이 원리가 집단 내에서 어떻게 적용되는지 설명해 주어야 함.
대인관계모형에 근거한 집단치료
Sullivan의 대인관계 학파에서 파생된 것으로, 구성원들 간에, 구성원들과 치료자 간에 상호작용을 통해 새로운 관계를 배우게 된다.
불안
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2003년도 1. 청소년 비행
1) 소년비행의 정의
2) 청소년 비행의 동향
2. 비행 소년의 법적처리
1) 처리기관
(1) 경찰
(2) 법무부
(3) 소년법원
3. 비행청소년의 교정교육
1) 소년원
2) 소년교도소
3) 보호관찰활동
4. Coment
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이론
1. 개념
2. 이념
3. 대상
4. 원칙
5. 법적 근거
6. 고용형태
7. 원조과정
2장 보호작업장
1. 보호작업장의 정의
2. 보호작업장 목적과 대상
3. 보호작업장의 유형과 프로그램
4. 재활상담 직원의 훈련
5. 보호작업장 서비스 전달
6
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교육하기 위한 계획들은 가정에서 강화자(reinforcers)를 사용하는 부모의 능 력에 의존하는 경우가 많다. 그러나 아동이 나이가 들어감에 따라 부모들은 점점 더 강력한 강화자로 통제를 하 기 마련이다. 따라서 강화자를 사용하는 통합 교육의
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이론적 배경
2. 가출청소년 현황 및 실태
3. 청소년 가출의 요인
4. 가출청소년의 비행화 과정
5. 가출 청소년을 위한 사회복지 서비스
6. 외국의 가출청소년을 위한 사회복지서비스 및 대책
7. 가출 청소년 관련 서비스의 문제
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이론을 중심으로 한 청소년기의 자아정체감. Ⅰ. 성격과 대인관계
1. 청소년기의 사회적 발달
2. 청소년기의 소속감
3. 청소년기의 또래집단 영향
4. 부적절한 또래관계의 유형과 원인
5. 부적절한 대인관계로 인한 문제
1) 학교부적응 -
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효율성을 동시에 기할 수 있는 방향으로 추진되어야 할 것이다.
장애인고용 정책이 장애인들이 바라는 현실에 맞게 반영된다면 장애인들은 사회진출로 인해 소득창출을 할 뿐만 아니라 스스로 삶을 개척할 수 있는 능력을 배양시킬 수 있다.
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훈련이었다고 생각한다. 그 점에서 어려운점도 많았으나, 나중을 위해서는 좋은 경험이고 좋은 훈련이였던것 같다. 팀플 과제를 하면서 어려웠던 여러점들이 나중에 사회에 나가서 다른 사람들과 함께 어떤 프로젝트를 했을 때, 어려움을 극
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