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마음이 같이 있어야만 사람으로서의 가치를 충분히 발휘할 수 있는 것이다.사람이 마음이 없고 몸만 있다면 다른 무생물과 다를 것이 없다는 것이다. 따라서 병을 치료하는데 있어서도 몸과 마음을 동시에 다루어야한다는 것이다. 정신은 육
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앓는 사람들의 특징을 살펴보면 통상 스트레스가 있음에도 불구하고 본인은 스트레스를 받고 있다는 사실을 모르는 경우이거나, 아니면 스트레스가 있다는 것을 알지만 억누르고 표현을 하지 않는 경우가 많으며 이런 경우 누적된 스트레스
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보고 \'아 정말 저 말 마음속 깊게 오래오래 간직하면서 살아야 되겠다\'라고 생각해서 적어 보았다. 또 하나의 수업 속에 북 리뷰를 통해 원래부터 가지고 있던 것인데 새삼스럽게 또, 한번 느낄 수 있게 되어서 좋은 경험이었던 것 같다.
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마음을 내비칠 수 있는 하나의 표현 방법으로서 상담사가 더욱 효과적인 치료를 가능하게 한다. 시간이 지날수록 아이들에 대한 시선과 기준이 예민해진 사회이다. 이웃사촌이라는 말이 있을 정도로 가족적인 분위기의 과거 사회와 달리 요
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사람들의 감성에 파장을 맞출 수 있어야 한다. 점점 더 사람들 사이의 협력을 통해 모든 사람들이 쉽게 정보를 공유하고 효과적으로 협력을 가능하게 만드는 친밀하면서도 원활한 과계가 성립된다.
【 참고자료 】
백기복(2005)「리더십리뷰
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앓는 사람들이 많다. 이와 관련하여 건강한 마음을 위한 다양한 상담치료 방법이 많이 논의되고 있다. 그리고 많은 다양한 상담 이론 중에서 인간이 인식하지 못하는 무의식의 세계를 내면 깊숙한 곳에서 발견하는 것과 더불어 치유 과정인
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사람들. 더욱 당황하는 성민. 임 철, 뚫어져라 그를 쳐다본다)
연출가: (임철에게) 저 학생에 대해 어떻게 생각하세요?
임철: (화난 듯) 선생님이 나빠요. 조금만 격려해 줘도 잘 할 텐데….
연출가: (임철에게) 선생님이 한 번 돼 보세요.
임철: (
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사람들. 더욱 당황하는 성민. 임 철, 뚫어져라 그를 쳐다본다)
연출가: (임철에게) 저 학생에 대해 어떻게 생각하세요?
임철: (화난 듯) 선생님이 나빠요. 조금만 격려해 줘도 잘 할텐데….
연출가: (임철에게) 선생님이 한 번 돼 보세요.
임철: (
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앓는 아동들과 그의 가족들이 더 이상 아파하지 않는 그 날이 오게 된다면 그보다 더 기쁜 순간이 있을까. 언젠간 꼭 오게 될 그날을 마음을 다해 기다려본다.
* 참고자료 *
『자폐증은 없다?!』(2002, 도서출판 푸른넋, 정인태)
『자폐증-발달장
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마음의 상처를 안고 있다. 한 핏줄임을 알면서도 애써 외면한 채 서로를 공격해야 했던 사람들, 마음의 짐이 얼마나 컸을지는 대충 짐작이 간다. 이 작품에서는 결국 국군과 인민군의 싸움이 아닌, 우리연합군과 미군의 싸움으로 마무리를 짓
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