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문화어 혼용 사용 4) 장면전환기법(시간교란기법) 사용 2. ‘황진이’의 주요내용 1) 자유자재한 인생관 2) 자아정체성을 가진 여성 3. 높새바람과 황진이의 공통점 4. 높새바람과 황진이의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 북한문예이론 2. 북한
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문화어 혼용 사용 4) 장면전환기법(시간교란기법) 사용 2. ‘황진이’의 주요내용 1) 자유자재한 인생관 2) 자아정체성을 가진 여성 3. 높새바람과 황진이의 공통점 4. 높새바람과 황진이의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 북한문예이론 2. 북한
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문화어 혼용 사용 4) 장면전환기법(시간교란기법) 사용 2. ‘황진이’의 주요내용 1) 자유자재한 인생관 2) 자아정체성을 가진 여성 3. 높새바람과 황진이의 공통점 4. 높새바람과 황진이의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 북한문예이론 2. 북한
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참고문헌 1. 높새바람과 임꺽정의 차이점 2. 높새바람의 줄거리 3. 북한문예이론 4. 북한의 문학 5. 북한의 문학적인 고찰 6. 소설 임꺽정 7. 임꺽정 줄거리 8. 임꺽정에 대하여 9. 홍명희의 사상 10. 홍명희의 사상과 문학관 11. 홍명희의 삶과 문학
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참고문헌 1. 높새바람과 임꺽정의 차이점 2. 높새바람의 줄거리 3. 북한문예이론 4. 북한의 문학 5. 북한의 문학적인 고찰 6. 소설 임꺽정 7. 임꺽정 줄거리 8. 임꺽정에 대하여 9. 홍명희의 사상 10. 홍명희의 사상과 문학관 11. 홍명희의 삶과 문학
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참고문헌 1. 높새바람과 임꺽정의 차이점 2. 높새바람의 줄거리 3. 북한문예이론 4. 북한의 문학 5. 북한의 문학적인 고찰 6. 소설 임꺽정 7. 임꺽정 줄거리 8. 임꺽정에 대하여 9. 홍명희의 사상 10. 홍명희의 사상과 문학관 11. 홍명희의 삶과 문학
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북한의 김일성주의를 의미한다.
민족주의적 형식은 과거의 문화유산을 포괄하는 개념이 아니라 계급적 관점이 우세하게 작용하는 반영론이다. 1. 1960년대 이후의 북한 문학 개관
2. 북한 문예이론의 개관
3. 주체문예이론의 기본 원칙
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Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 서론
Ⅱ-1. 남한의 표준어
Ⅱ-2. 북한의 문화어 - 정의 및 성립 배경
Ⅱ-3. 남북한 맞춤법의 기본원칙
Ⅲ. 본론
Ⅲ-1. 맞춤법의 차이
(1) 자모의 차이
(2) 두음법칙
(3) 띄어쓰기
(4) 사이시옷에 관련된
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문화는 중국이나 서역의 문화를 수용하여 자체 발전을 꾀하고 일본에 심대한 영향을 미치는 등 국제적으로 동아시아 문화발전에 크게 기여하였다.
이러한 고구려 문화의 보다 철저한 규명을 위해 우리 학계의 부단한 노력, 북한 및 중국과의
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북한을 대표하는 최고 권력자가 국가주석이 아니라 국방위원회 위원장임
-김정일 정부에서는 국가주석제를 폐지
-국방위원장의 직책은 \"나라의 정치, 군사, 경제의 역량
총체를 통솔 지휘하는 국가의 최고 직책\"이 됨
-국가를 대표하는 권한
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