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기본 성격
2.3 UNCTAD의 활동성과
2.4 UNCTAD의 조직
2.5 UNCTAD의 활동 내용
3. 국제상품협정
3.1 국제상품협정의 설립배경
3.2 국제상품협정의 정책수단
3.3 상품가격지수와 수출소득안정제도
3.4 국제상품협정 사례
3.5 국제상품협정의 평가
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개혁정치
고르바초프의 새로운 외교정책
소련의 대동 아시아 정책과 그 성과
소련과 한국의 관계개선
1) 러시아의 대남 정책
2) 러시아의 대북 정책
3) 한국의 러시아 정책
한·소 교섭
한·러 경제교류
3.결론
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변화 가능성을 조금 더 멀리 바라보려는 자세를 항상 견지하는 외교력 극대화에 만전을 기해야 한다. 머리말
Ⅰ. 미국 중심의 현재 국제정치체제
Ⅱ. 비스마르크 세력균형 체제
Ⅲ. 시나리오1. 현상유지 - 패권안정론
Ⅳ. 시나리오2.
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북한의 언어정책
1) 제 1기(1945~63) - 언어정책의 형성기
2) 제 2기(1964~83) - 언어 정책 전개기
3) 제 3기(1984~94) - 김정일 주체사상에 입각한 언어 정책 형성기
4) 제 4기(1997~현재) - 김정일 주체사상에 입각한 언어 정책 전개기
Ⅴ. 남북한의 언어정책
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남에게 정당하고 합리적으로 피력하려면 먼저 상대방의 생각에 대해서도 제대로 알고 이해해야한다.
지금의 우리를 보면 국보법 폐지를 주장하는 사람이나, 존속을 주장하는 사람 모두 제 자신의 주장만을 아전인수격으로 늘어놓고 있지는
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것과, 정전협정 당사자인 미국에게 정전협정을 철저하게 준수할 것을 촉구
2. 보수언론과 수구반통일세력들은 이번 교전사태를 빌미로 6?15공동선언을 휴짓장처럼 만들고, 남북대결사태로 몰고 가려는 일체의 행위를 중지
참고문헌
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문제가 조기에 해결되려면 북핵문제 해결을 위한 공동의 로드맵을 만들고 이를 단계별 동시병행원칙에 따라 현안문제의 일괄타결을 모색해야 할 것이다. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 6자 회담이란?
2. 6자 회담의 진행과정
3. 북한 협상의 특성
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남북한 교육문화 변동
1. 홍익인간사상과 남한의 통일교육 변화
2. 홍익인간사상과 북한의 민족교육 변화
Ⅳ. 홍익인간사상과 근대국가의 수립
Ⅴ. 홍익인간사상과 동학의 인내천사상
Ⅵ. 홍익인간사상과 통일교육지원법
참고문헌
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문제』(서울: 대왕사, 1990).
김학준, \"한민족공동체 통일방안,\" 『한민족공동체 통일방안의 이론적 기초와 정책방향』(서울: 국토통일원, 1990).
남궁영, \"남북한 통일방안의 재고찰: 연합제와 낮은 단계의 연방제,\" 한국언론재단·한국국제정
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북한의 대남도발 양상 연구』, 2010-23 책임
연구보고서, 서울: 치안정책연구소
엄호건, 『북한의 핵무기 개발 - 배경과 내용 -』, 서울: 백산자료원, 2009
유순근 外, 『속임수와 기만탐지전략』, 서울: 좋은땅, 2014
조성환 外, 『정치학적 대화』,
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