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방식에는 분명한 차이가 있음에도 불구하고 이러한 차이점을 인식하지 못하고, 새터민을 단지 남한사회에 정착하지 못하는 국민의 세금을 사용하는 사람들로 인식하고 있기 때문에 이러한 곱지 않은 시선이 새터민들의 정착을 더욱 어렵게
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통일의 정의
2. 남한과 북한이 나뉜 이유
3. 한반도 통일에 대한 주변국의 견해
Ⅱ. 본론
1. 통일해야 하는 이유
2. 북한의 이해
3. 남북한 통일방안 비교
4. 통일을 위한 노력
5. 남북통일의 영향
Ⅲ. 결론
1. 느낀점
Ⅳ. 참고문헌
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조치들을 취하기로 결정하였다.
1. 양측은 북한의 흑연감속 원자로 및 관련시설을 경수로 원자로발전소로 대체하기 위해 협력한다.
1) 미국 대통령의 1994. 10. 20.자 보장서한에 의거하여 미국은 2003년을 목표시한으 로 총발전용량 약2,000MWe의
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협력을 통해서 그들로 하여금 자신들의 체제를 유지할 수 있다는 전망과 확신이 서게끔 해주어야 한다. 그러한 남북 협력의 시발점이 바로 대북지원인 것이다. 다시한번 강조하지만 대북지원은 계속 되어야 한다!!! Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 (
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남북한이 모두 해결해 가야할 과제임을 보여주고 있다.
그러나 북한여성 중 50%가량이 경제활동을 하고 있고, 여성의 노동보호, 모성보호 정책으로 북한 사회의 중심축에 뿌리박고 뚜렷한 영향력을 행사하고 있는 점은 남한과 분명히 다른 모
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남북한 등거리 외교를 확대 추진할 것이 틀림없을 것이고, 그리고 그것은 당분간 미국과의 협력관계를 유지하고 한국과의 동반자관계가 훼손되지 않는 방향에서 전개될 것이라고 추론해 볼 수 있다. 이런 점에서 북한은 경제적으로 곤경에
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. 무엇보다 국제사회의 북한에 대한 지속적인 압력과 동시에 정부차원의 관심과 노력이 병행되어야 한다. I. 들어가는 말
II. 이론적 분석틀
III. 환경적 요인
IV. 국내운동동향
V. 국외운동동향
VI. 운동의 향후발전방향 및 제언
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협력사업이 논의되었다. 1990년 이후 2000년 6월까지 예술분야에서 1백건의 접촉 및 왕래교류가 성사되었으나, 남북한을 왕래하면서 이루어진 교류는 많지 않다.1990년 평양과 서울에서 각각 개최된 통일음악회와 리틀엔젤스 평양공연(1998.5), 평
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조치의 긍정적 전망
3. 최근 북핵 사태에 대한 보수 단체의 입장과 그에 대한 비판
4. 기존 대북정책의 문제점
Ⅲ. 나가며
3) 주한미군철수 찬성 입장
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 주한미군 주둔의 역사적 배경
2. 한미상호방위조약의 불평등
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방식
8. 학교에서 실시하는 통일관련 행사 중 도움이 되는 분야
9. 학교에서 실시하는 통일관련 행사의 실효성
10. 통일교육이 잘 안 되는 이유
Ⅳ. 통일교육의 기본방향
Ⅴ. 통일교육과 교육과정
Ⅵ. 통일교육과 체험활동
1. 학예 행사
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