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[ERROR : 10731] 오류 발생.
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실시하였다.
결과 protein : 72.7 glucose : 76 체크되었고 culture 후 아무것도 배양되지 않았다.
♣ 뇌척수액의 분석
▶ CSF 검사
▶ 세포의 육안적 검사
▶ CSF 화학검사 ♣ 뇌척수액의 분석
▶ CSF 검사
▶ 세포의 육안적 검사
▶ CSF 화학검사
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뇌막자극의 징후, 경부강직, 요통, Kernig(+), Brudzinski(+)
5) 진단
- 뇌척수액 분석 : 진단 확진(바이러스성 : 백혈구 500/㎣ 이하, 포도당 40mg/dL 이상, 단백질 감소)
6) 치료 및 간호관리
- 무균성 뇌막염이 확진되기까지 아동은 세균성 뇌막염으로 진
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SAH의 정의
2) 원인
3) 증상
4) 진단 및 검사
5) 치료 및 간호
Ⅱ. 간호정보조사지
Ⅲ. 간호 과정
1. 신경계장애와 관련된 통증
2. 신체보호대 및 혈압측정커프와 관련된 피부통합성 장애
3. 침습적 처치와 관련된 감염위험성
Ⅳ. 출처
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뇌파검사(Electro Encephalography : EEG)
◎ 뇌혈관조영술(Cerebral Angiography)
◎ 유발전위검사(Evoked Potential : EP)
◎ 자기공명영상(Magnetic Resonance Imaging : MRI)
◎ 척수촬영술(Myeolography)
◎ 요추천자와 뇌척수액검사(Spinal Tapping)
◎ 컴퓨터 단층
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아동인권과 아동학대”, 「법학연구」제31집, 한국법학회, 2008.
김태임, “아동학대”, 「간호학탐구」제16권 제1호, 연세대학교 간호대학, 2007.
김학자, “아동폭력에 대한 형사법적 분석과 입법제도적 대책”, 「법조」통권 616호, 2008.
회,
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아동의 생애사를 중심으로.서강대학교 대학원 석사학위 청구논문.
백영애 2005.초등학교 결식아동과 일반아동의 자아존중감과 건강행위에 대한 비교분석 연구;인천광역시 연수구 초등학생을 중심으로. 성산효도대학교 대학원 석사학위 청구
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아동학대의 개념
제2절 아동학대의 유형
제3절 아동학대의 원인론적 관점
제3장 외국의 아동학대 대책과 우리나라에 주는 시사점
제1절 미국
제2절 호주
제3절 일본
제4장 아동학대의 실태분석
제1절 아동학대 신고접수 및 신고자 유
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간호학생이 임상실습장에서 경험하는 스트레스 요인에 대한 분석적 연구. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
이숙자 (1980). 간호학생의 임상실습 만족도에 관한 조사연구. 간호학회지 10(2) 41-51.
조남옥 (1998). 간호학생의 자기표현 수준과
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아동간호학회지, 3(1), 71 ~ 82.
정금희 외 2(1999). 중학교 청소년들의 성 의미. 대한아동간호학회지, 5(3) ,305 ~ 317.
김신정 외 5(2000). 초등학생의 성지식과 성태도. 대한아동간호학회지,6 (12), 186 ~ 198.
박화미 외 1(2003). 멀티미디어 성교육 프로그램이
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욕창간호와 예방방법
72. 수혈중간호와 예방방법
73. 주사침 자상원인과 예방방법
74. 객혈이랑 토혈 의학용어, 두 개 차이, 간호중재
75. 천식영아 간호중재
76. L 튜브 간호중재
77. 요추천자 간호
78. 복수천자 간호
79. NTG 교육
80. 저혈량
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분석 239
? 채용선발에 합격불합격을 가르는 패턴 인식 241
가. 정직이 최선의 무기 242
나. 기업채용면접 시험의 면접전형은 어떻게 진행되는가? 242
다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지? 242
라. 블라인드 면접, 정말 아무것도 모
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분석해본 결과
안암>구로>안산 순으로 성적의 컷이 높은 것 같더라구요
저는 서울에서 직장을 구하고 싶어서 그나마 낮은 구로로 선택했어요.
분위기도 셋 중에 가장 좋다고도 들었구요!
- 마지막으로 봉사시간X, 대외활동X, 보통의 토익
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뇌인지과학의 학제 간 통합을 실천하고 싶은데 특히나 인공지능 및 뇌-컴퓨터 인터페이스(BCI) 기술과의 융합, 정신질환 조기진단을 위한 신경지표 개발, 아동 및 노인 대상의 인지 훈련 프로그램 설계 등, 실용적 응용이 가능한 분야에서 학문
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간호학 분야의 지식 확장에 기여할 계획입니다. 1. 경력 (대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전
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