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의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.
(2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다.
(3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심
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의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.
(2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다.
(3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심
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사적 의의
첫째는 실천적 윤리로서의 중도를 강조했다는 점이다. 중도란 극단을 피한다는 의미이다. “비구들아, 여기에 출가자들이 피하지 않으면 안 되는 두 가지 극단의 길이 있다. 첫째는 야비한 욕심에 탐닉하는 어리석고 이익 없는 향
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론
2. 교과서 비판
1) 절대적 진리를 가르치는 교과서 : 다양한 해석의 가능성 차단.
2) 편협한 사관을 길러주는 교과서 : 왕조사, 정치사 위주, 세계사적 시각 부재.
3) 학생의 참여를 배제하는 교과서 : 다양한 학습방법의 필요.
3.
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길희성, 「인도철학사」, 민음사, 1986.
3. 김길환, 「동양윤리사상」, 일지사, 1981. Ⅰ. 고대철학
1. 찬미가 시대
2. 봉헌 신비주의 시대
3. 우파니샤드 시대
Ⅱ. 불교철학
1. 유물론과 쟈이나교
2. 불교의 진리
3. 부다의 사상사적 의의
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유물론적 세계관의 강점이자 한계
였다.즉 그는 유물론적 세계관을 유지함으로써 현실에 밀착된 작품을 형상화
하는데 어려움을 갖지 않았으나 미래에 대한 새로운 전망을 확실하게 제시하
지는 못했기 때문이다. I. 서 론
1) 김종호, <
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지위에서 주요한 차이점은 무엇인가?
6. 봉건제 사회와 자본제 사회의 여성의 지위는 각각 어떠했는가?
7. 결혼과 가정의 형성
8. 임신과 출산의 이해
9. 가사노동과 여성의 권익
10. 한국의 가족제도 분석
11. 여성해방이론 분석
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4. 사기열전의 구성
(1) 본기
(2) 세가
(3) 열전
(4) 표
(5) 서
5. 작품 내용요약 및 분석
6. 중국역사의 진정한 통일
7. 사기열전과 한서의 비교
8. 사기열전의 영향과 의의
(1) 사기열전의 현대적 영향
(2) 사기열전의 의의
9. 결론
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의의 시조, 과학적 사회주의의 뛰어난 선구자로서 노동자의 이익을 옹호하고 자본주의에 대한 날카로운 비판에 기초한 사회주의에 대한 굳건한 신념을 역사에 남기는 업적의 당사자임은 분명하다. 목차
(1) 공상적 사회주의의 이론적 전
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론은 세계의 법칙적 필연성 자체를 신성(神性)으로 보는 완전한 결정론(決定論)이다. 그런 의미에서 범신론은 데카르트주의의 궁극적인 벽을 나타내는 것이라고 할 수 있다. 게다가 기회원인론에서 법칙의 작용성이 피조물에 맡겨지고, 또 범
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