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사용자 매뉴얼이나 정비매뉴얼의 내용들은 표준화된 디지탈 데이타 형태로 통합 데이타베이스로 관리하여 서류에 의한 책자발간없이 전자매뉴얼화하여 정비유지요원의 교육에도 도움이 된다. 부품에 관한 목록이나 형상, 규격등 필요한 정
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사례, 서울시의 민원처리온라인 공개시스템". 「한국행정학회 춘계학술대회논문집」, 2000년 4월 29일
대통령직인수위원회. (1998). 「국민의정부 100대 국정과제」.
대한교원신문. (2002). "교육행정전산망 도입 연기", 2002년 9월 28일
디지털타임스.
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교육-평생교육-직업훈련으로 삼분화 된 체제를 통합, 조율하기 위해 대통령을 위원장으로 하는 국가인적자원위원회가 출범하는 등 국가인적자원개발 추진체제 개선작업이 이뤄지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김한별 저, 평생교육론, 학지사, 2019
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평생교육 관련업무는 학교 외 교육 및 훈련부에서 주로 담당하고 있으며, 주요평생학습제도로는 TAFE와 호주성인교육협회 등으로 요약할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 임태수, “평생교육사 제도에 관한 실태분석”, 한국교원대, 2007
- 훈숭희, “
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사회적 지출을 줄임으로써 비용-효과적임을 시사한다.
넷째, OECD의 순환교육모델은 노동시장과 교육간의 연계를 전제로 한 평생성과 연계성 강화 평생교육훈련시스템 구축에의 시사를 제공한다.
다섯째, OECD의 체계적이고 전략적인 평생학
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안으로는 일용인부임 예산을 충분히 확보하여 일용인부가 필요시 대체하여 주는 방안이나, 사이버교육의 활성화와 민간 위탁교육 확대로 일상 업무를 떠나 장기간 교육훈련 기관에 입교하기보다는 업무와 교육을 동시에 병행할 수 있는 방
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교육 훈련의 방식들이다. 이는 구성원들에게 또 다른 모티베이션 수단이 되며, 나아가 구성원의 시장 가치(Marketability)를 높이는 효과를 가질 수 있다.
왜 나중에 회사를 떠날지도 모르는 사람들을 훈련시키기 위해 많은 시간과 돈을 투자해야
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사회적 요인의 영향, 고려사회학 논집
김충기(1989), 직업교육과 진로교육, 교육과학사
이무근(1999), 직업교육학 원론, 교육과학사
이정표 외(2003), 평생직업교육훈련 종합대책, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직업의식과 영향요인
Ⅲ
직업의식 직업적응, 직업 진로지도, [직업의식, 직업, 진로, 의식, 영향요인, 직업적응, 진로지도, 진로교육, 산학협동교육]직업의식과 영향요,
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훈련기관들에 대한 감독 강화 등을 구체화 한 것이었다. 이와 같은 프랑스의 직업훈련제도의 발전과정은 ①학교교육제도의 개혁작업과 함께 발전되었으며 평생교육의 일부로서 계속직업훈련체계로 구성되었고, ②국가의 입법과 노사간의
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교육시스템의 재구조화
한이기성(2002) : 인적자원개발 및 평생직업교육훈련 국제 동향 분석, 서울 : 한국직업능력개발원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인적자원개발(HRD)의 개념
Ⅲ. 인적자원개발(HRD)의 필요성
Ⅳ. 인적자원개발(HRD)의 활동영역
1. 훈
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