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농인예술가의 길을 확보하고 그들의 능력에 기회를 부여해야 한다. 비단 순수예술뿐만 아니라 광고, 디자인, 건축설계, 미술교육 등의 응용미술에 있어서도 농인들은 잠재적으로 큰 능력을 지니고 있을 것이므로 사회적 지원도 필요하다. 
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농촌지역활성화를 위한 그린 투어리즘 정책의 발전방향, 2001.
5. 이민순, 자연휴양림의 이용자 특성에 관한 연구, 중부대농업개발연구논문집 제4권, 1996.
6. 신용인, 관광농업에 의한 농가소득의 증진방안, 충남대학교 농업과학연구 제20권 제2
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사회 현실에 속에서 영유아들이 올바른 가치관을 가질 수 있도록 돕고, 영아유아의 발달을 도모하기 위해서 영유아보육시설에 대해서 조사를 진행하였으며, 영유아보육시설의 운영방안을 계획하기 위해 영유아보육시설의 유형에 따른 성격
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사회복지대학원
이상욱(2003), 영국 교육 제도의 관점에서 본 영국인의 정체성, 북미연구
한동만(1996), 영국 그 나라를 알고 싶다, 서문당
한국교육혁신연구회(1991), 교육혁신의 방법과 진로, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 영국의 교육제
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시각장애의 정의
2. 원인 및 출현율
3. 시각장애의 예방
4. 시각장애의 특성
5.시각장애인의 심리
6. 시각장애 복지 시설현황
7. 생활적응활동의 지도
8.감각훈련
9.교과지도
10.학습 환경의 조성
11.논문
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