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과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담심리
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장애인복지론」. 공동체.
이원숙 저, 가족복지론, 학지사, 2012 1.서론
2.의식의 정의와 분류
3.의식장애의 개념
4.의식장애의 종류
5.장기간 의식장애가 있는 환자의 가족에게 발생할 수 있는 신체적, 심리적, 사회적 문제에는 어
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장애인이든 비장애인이든간에 모든 사람이 유아기에서 노년기에 이르기까지 신체적, 정신적, 사회적 건강뿐만 아니라 영적인 건강과 재활 및 치료에 효과가 있다는 것은 사실이다. 이와 더불어 장애인이 체육을 생활화함으로써 그들의 인간
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장애인교육)의 발전 과제
1. 장애 학생의 교육권 보장
2) 개인의 교육적 욕구에 알맞은 교육 보장
3) 일반 학생과 똑같은 교육 제공
2. 완전 통합교육의 실현
3. 교수?학습 및 평가체제의 전환
4. 더불어 함께 사는 사회 구현
Ⅶ. 향후 특
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장애인 체육시설에서도 정신지체나 자폐아동, 중증 지체장애인들에 대해 안전, 수질관리 등의 이유로 시설개방이 어려운 실정이다.
Ⅵ. 결론
현재에도 지속적인 민주화의 전진과 경제 성장으로 사회 전반에 걸쳐 장애인복지에 대한 관심과
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장애인과 사업주 모두에게 도움이 되지 않는 수준이라는 비판이 제기되고 있음을 인식하여 막연히 최저 임금 60% 수준에서 결정하는 것은 재고되어야 한다.
여섯째, 장애인의 사회통합을 위한 재활사업은 유기적으로 연계되어 실시되어야 한
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사회구조적 고찰\", (장애인복지법제)」1989 , (법무자료 제122호) 법무부
- 서적
양건(역) ; 「국제인권법」1994 , 창작과 비평사
- 논문
김용득/김미옥(1995), \"장애인복지의 현황과 과제\", 『한국사회복지의 이해』(한국사회과학연구소 사회복지
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사회복지사들이기를 간절히 바래본다.
참고문헌
이달엽(2003), 재활과학론, 서울: 형설출판사.
오혜경(1999), “장애인 자립생활실천에 관한 연구”, 「사회복지리뷰」, 제 3집, 가톨릭대학 교 사회복지연구소. 정신적으로 건강한 아동청소
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장애인 공장. 국립특수교육원 현장특수교육, 2004
두뇌한국21 - 전환교육 계획수립과 과정
박석돈 - 장애학생(직업)진로교육의 이론과 실제, 금강문화사, 1999
백은희 - 정신지체, 교육과학사, 2005
조인수 - 장애인의 전환교육, 대구대학교 출판부&
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장애인의 접근은 ‘배제’되고 있다. 학령기가 지나고 성인 전환기에 들어서는 중증 중복의 뇌병변장애인들이 지역사회가 아닌 가정으로 다시 귀속돼 사회성을 비롯한 정신적·신체적 퇴행을 겪어야 하는 현실.
이를 해결하기 위해 지역사회
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