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사회에 대한 반성
(2) 모더니즘 소설과 산문의 시학
(3) 현실과 풍자와 비판
(4) 여성소설의 등장과 여성적 관점
(5) 역사소설의 양식적 확대와 대중성
3. 시 정신과 언어의 발견
(1) 시 정신과 감수성의 변화
(2) 시적 언어와 서정적 율조
(3)
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사회에 이끌어 내기 위하여 종속적 위치에 놓여 있는 북일관계를 전격적으로 타결 시킬 수 있기 때문이다. 이 경우 현재 현존하고 있는 양국의 현안문제는 ‘선수교 후타결’ 원칙에 의하여 수교 후로 미루어지고 각각의 사안들은 포괄적으
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사회의 비생명성을 생명파의 시가 간접적으로 비판하는 것이며, 나아가 유기체의 소멸과 몰락에 기대인 데카당스한 사회·문화적 분위기가 육체의 비생명성의 비유를 낳지만, 시인들은 다시 그 소멸이 갖는 생성이라는 역설성에 주목하면서
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사회성 기술 훈련 등을 다루어 왔다.
이상의 미술치료의 대상을 종합해 보면 정신질환자(정신분열증, 우울증 등), 심신장애인(시각장애, 청각장애, 지체부자유, 정신지체, 정서장애 및 행동장애, 자폐성장애, 학습장애, 중복장애, 언어장애 등)
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장애
3) 표현언어 장애
●무발어(함묵증=mutism)
●반향어(echolalia)
●제한적/고정적 말의 사용
●기능어 사용곤란
●화용론적 측면
●조음적 측면
●의미론적 측면
●음운론 측면
●형태론 측면
▣ 참고문헌 ▣
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함묵’을 지닌 냉철한 의지를 표상.
(5) 시적 의지와 자기 희생
1)이육사, 주체의 성립과 저항의식
- 암흑의 현실 속에서도 주체의 재정립과 자기 확인을 시작 활동을 통해 철저하게 수행.
- 그가 식민지 현실에서 시를 통해 도달할 수 있었던
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함묵’을 지닌 냉철한 의지를 표상.
(5) 시적 의지와 자기 희생
1)이육사, 주체의 성립과 저항의식
- 암흑의 현실 속에서도 주체의 재정립과 자기 확인을 시작 활동을 통해 철저하게 수행.
- 그가 식민지 현실에서 시를 통해 도달할 수 있었던
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사회 속에서 살아가게 된다. 그러기 위해서는 의사소통이 무엇보다 중요하다 할 수 있다. 그러나 우리가 당연시 여기는 의사소통이 다른 이들에게는 당위적이지 않을 수가 있다. 이러한 언어장애를 가지고 있는 사람들은 언어치료를 통해 언
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진행된 발전의 동인과 과정을 어떻게 설명할 것인가?
▲ 리더쉽이냐 편승이냐
▲ 과학적 분석틀의 구성: 세계체제의 헤게모니적 구조, 사회계급, 그리고 국가의 성격
5.5 발전지향적 권위주의체제의 변증법적 자기부정
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사회, 정서, 언어영역이 다른 영역보다 상대적으로 정상발달에서 이탈이 적은 경우로 보육시설 환경에 익숙해져 있는 재원생을 중심으로 배치
(3) 프로그램
- 담화, 동화, 언어, 사회생활, 음악, 작업, 사회체육, 기본생활, 안전생활, 수?과학 등
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